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AIDL-小白成長記

難度中級
時(shí)長 1小時(shí)45分
學(xué)習(xí)人數(shù)
綜合評分9.70
70人評價(jià) 查看評價(jià)
9.9 內(nèi)容實(shí)用
9.5 簡潔易懂
9.7 邏輯清晰
像含著口水在說話

最新回答 / 岳麓丹楓2013
就兩行代碼package 包名parcelable Person

已采納回答 / Atals
無法綁定到遠(yuǎn)程服務(wù)?1. 需要確認(rèn)兩端的AIDL下的包名和接口文件保持一致(包括名稱)2. 確認(rèn)遠(yuǎn)程服務(wù)端APP已啟動(dòng).3. 確認(rèn)綁定時(shí)包名,類名正確.(包名用的客戶端的還是服務(wù)端的?)

最新回答 / 十月的天
用途不一樣 aidl調(diào)用服務(wù)的相關(guān)方法，強(qiáng)調(diào)的是方法。contentprovide強(qiáng)調(diào)的是數(shù)據(jù)之間的共享。
setAction和setComponent有哈區(qū)別 為嘛并不用setAction
為何不用工具
Android studio 會幫你自動(dòng)配置service的.....
就是聲音慢了點(diǎn)
這發(fā)音受不了啊
非常感謝老師
老師講的的確很贊，很清晰，代碼解釋很清楚
有點(diǎn)啰嗦啊
可以理解為支持序列化的數(shù)據(jù)都可以支持Aidl

最新回答 / 將來的你
我也遇到過，那是因?yàn)槟阒苯釉赼idl這個(gè)文件夾里新建的aidl,應(yīng)該在文件夾里再新建個(gè)包，在包里面新建.aidl文件
不錯(cuò)000
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課程須知
本節(jié)課需要同學(xué)們掌握Android相關(guān)基礎(chǔ)知識，學(xué)習(xí)多進(jìn)程間的通信規(guī)則和方式。AIDL語言的基本語法和創(chuàng)建，以及怎樣使用AIDL來實(shí)現(xiàn)進(jìn)程間的通信。
老師告訴你能學(xué)到什么？
1、AIDL基本語法 2、案例解析 3、數(shù)據(jù)傳遞 4、原理剖析

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