老師是多講了一些,但是學(xué)習(xí)這些東西都是自己消化的嗎,老師講了哪一步干了什么是讓大伙更清楚流程,有做筆記的同學(xué)簡化了知識要點(diǎn)也有相關(guān)源碼截圖,可以自己去源碼翻看,學(xué)著看源碼也是一個很重要的能力,你可能看課之前對事件分發(fā)機(jī)制一竅不通,看完老師的課也有部分懵懵懂懂,但是如果你認(rèn)真跟完并且做總結(jié)有自己的理解了,再去看淺顯的事件分發(fā)介紹也會好理解很多很多.
2021-07-28
半年前看到這一章就完全看不懂了,最近因?yàn)楣炯夹g(shù)分享,到處收集資料自己理了一遍流程,再回來看這節(jié)課,真的要批評一下這節(jié)課講了太多跟主流程無關(guān)的東西,很多明明跳過就可以讓初學(xué)者聽懂,非要一行一行去介紹是干嘛的,導(dǎo)致初學(xué)者繞進(jìn)去出不來。而當(dāng)自己非常清楚流程后再回來看這節(jié)課,就會發(fā)現(xiàn)真的多了很多不必要的東西。老師還記得最開始的那句:沒必要每一句都去分析嗎?
2020-12-19
聽到一半覺得講得很好,但是有點(diǎn)要吐槽下,老師也說過沒有必要每句都去分析,但還是分析了很多無關(guān)緊要的地方,比如輔助點(diǎn)擊、判斷是否是鼠標(biāo)點(diǎn)擊這種東西,明明也和分發(fā)流程沒有關(guān)系,聽到一半起碼在四個無關(guān)緊要的地方浪費(fèi)了時間
2020-12-19