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3小時(shí)極簡(jiǎn)春節(jié)搶紅包之Go的實(shí)戰(zhàn)

楓荇 JAVA開發(fā)工程師
難度入門
時(shí)長(zhǎng) 3小時(shí)30分
學(xué)習(xí)人數(shù)
綜合評(píng)分9.17
14人評(píng)價(jià) 查看評(píng)價(jià)
9.4 內(nèi)容實(shí)用
9.4 簡(jiǎn)潔易懂
8.7 邏輯清晰
非常好的視頻,就是感覺有口音。
@文_氓
感謝您的支持和期待!
紅包系統(tǒng)是一個(gè)可大可小的系統(tǒng),以業(yè)務(wù)量的要求不一樣、并發(fā)和性能的要求不一樣、數(shù)據(jù)一致性的不一樣等可大可?。恍】梢杂肅RUD就能構(gòu)建,熟練的程序員2天就可以寫出來(lái)一個(gè);大就不僅僅是CRUD,考慮業(yè)務(wù)需求、擴(kuò)展性、性能、成本、數(shù)據(jù)一致性、穩(wěn)定性、可靠性等等可以構(gòu)建出一套微服務(wù)生態(tài)體系。后續(xù)的課程也是以架構(gòu)演進(jìn)的思路來(lái)構(gòu)建一個(gè)微服務(wù)生態(tài)體系的角度來(lái)講解和設(shè)計(jì),目前課程正在準(zhǔn)備中,看到大家這么期待,我會(huì)800里快馬加鞭和大家見面,非常感謝您的支持!
什么時(shí)候出實(shí)戰(zhàn)課程。
@Alexdon

感謝您的意見和建議! 后續(xù)的課程設(shè)計(jì)中,會(huì)從實(shí)際出發(fā),動(dòng)手編碼來(lái)完成一本基本的單體紅包秒殺系統(tǒng),然后再根據(jù)不同階段不同要求,以架構(gòu)演進(jìn)的思路,帶著同學(xué)們以實(shí)際項(xiàng)目開發(fā)和發(fā)展的過(guò)程進(jìn)行講解,就如同真真實(shí)實(shí)的參與項(xiàng)目的架構(gòu)設(shè)計(jì)和研發(fā)工作,等學(xué)完整個(gè)課程后,就像實(shí)實(shí)在在研發(fā)經(jīng)歷一樣。也感謝大家能給我提出一起意見和期望,在后面的課程中改進(jìn)和優(yōu)化,同時(shí)我在和大家的交流中不斷學(xué)習(xí)和提升,帶來(lái)更好的課程。感謝!
希望老師可以把這個(gè)項(xiàng)目完整地講完呈現(xiàn)出真正的企業(yè)級(jí)應(yīng)用,可以考慮后續(xù)課程拆分為幾門,先來(lái)一個(gè)高可用、高并發(fā)、高性能的單體版(中級(jí)實(shí)戰(zhàn)),再將前面的單體改造成微服務(wù)版(高級(jí)實(shí)戰(zhàn)),其他(專家實(shí)戰(zhàn))

這樣每門都有足夠的時(shí)間完整的呈現(xiàn),不要老是因?yàn)闀r(shí)間限制不講完整?。?!

希望老師在注重業(yè)務(wù)的同時(shí),注重測(cè)試,我希望看到各種場(chǎng)景下的測(cè)試技巧——http,db,性能等等

另:可否換個(gè)框架,比如Gin因?yàn)镮ris已經(jīng)再別的課程中講了
這普通話是硬傷啊,還沒字幕,這么辦啊~~~
一口氣看到這,真實(shí)大牛,佩服
聽不太懂你說(shuō)話。。。
這一節(jié)的前6:36都和前面的一節(jié)是重復(fù)的!
@慕碼人6446941 感謝支持!本課程時(shí)間有限,還有很多內(nèi)容都沒有講,在后面的擴(kuò)展課程中會(huì)有更多實(shí)踐的內(nèi)容。(?•??•?)??加油
看了這么多都算是是鋪墊吧。
后續(xù)的課程還有嗎,什么時(shí)候出啊。還會(huì)免費(fèi)嗎?
@y_play 感謝您支持!本課程時(shí)間有限,還有很多內(nèi)容都沒有講,在后面的擴(kuò)展課程中會(huì)有更多實(shí)踐的內(nèi)容。
這樣就完了,工程都沒寫完,八分之一的代碼都沒有,就講完了?感覺有點(diǎn)坑呢,前面講這么多,老師你不如直接上代碼。
課程須知
1.Golang基本語(yǔ)法知識(shí)、常見包的使用和環(huán)境搭建 2.初級(jí)的需求分析和架構(gòu)設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn) 3.最好有Golang或者IntelliJ IDEA開發(fā)工具的了解。
老師告訴你能學(xué)到什么?
1.紅包系統(tǒng)的需求分析、用例定義方法 2.學(xué)習(xí)四色建模的基本知識(shí),并結(jié)合紅包業(yè)務(wù)場(chǎng)景把需求轉(zhuǎn)化為業(yè)務(wù)模型。 3.通過(guò)業(yè)務(wù)模型如何來(lái)拆分業(yè)務(wù)系統(tǒng)模塊?然后通過(guò)業(yè)務(wù)模型來(lái)學(xué)習(xí)如何來(lái)定義業(yè)務(wù)邊界? 4.從業(yè)務(wù)模型和架構(gòu)目標(biāo)和愿景來(lái)學(xué)習(xí)架構(gòu)設(shè)計(jì)過(guò)程、方法、和落地實(shí)戰(zhàn)。

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