1. 知己知彼
Hi，你好，我是劉水鏡，一個不“安分”的 coder ，不安分體現(xiàn)在除了日常 coding 以外，還一直在 sharing 和 teaching 。從 2011 年開始創(chuàng)建博客到現(xiàn)在已經(jīng)八年多了。在此期間幫助了一些人，自己也收獲了很多。17-18 年做了一段時間的線下教育，這段經(jīng)歷給了我很多感動與力量，讓我更加堅定要一直在 sharing 和 teaching 的路上走下去。
在此，感謝你能夠耐心看完關(guān)于筆者的一個粗略介紹，剛剛用了不到一分鐘的時間，我們就從素不相識變成了初次見面，感謝互聯(lián)網(wǎng)給我們創(chuàng)造了一個前所未有的時代。希望接下來的日子里我們之間可以有更深入的交流，在追求技術(shù)的路上可以相互扶持，共同進步。
2. 課程簡介
本專欄我會和你一起學習 Spring Boot ，內(nèi)容涵蓋了 Spring Boot 的基本使用、最佳實踐以及其原理（做到知其然，還要知其所以然）。當然，在學習 Spring Boot 的過程中還會結(jié)合主流的技術(shù)（ SSM、Redis、MySQL 等），并分析一些經(jīng)典的互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)場景（秒殺、各種緩存的應用等）。學完本課程，你將具備使用 Spring Boot 完成一個中小型系統(tǒng)的能力，在研發(fā)團隊中可以獨當一面，成為團隊中的核心技術(shù)力量！
3. 文章風格
本專欄的行文風格就三個字——接地氣！我會將日常生活與技術(shù)知識結(jié)合起來，將新的知識與你已有的知識無縫串聯(lián)起來。文章中的內(nèi)容會與日常生活、金庸武俠（向査先生致敬）、體育運動頻繁互動，讓知識不再冰冷死板，打通你的任督二脈，助你成為絕頂高手，一口氣上五樓不費勁——李丁老師。
4. 學習理念
接下來簡單說一下筆者對于學習的膚淺理解，我們學習知識好比武俠世界里的人修煉武功一般，有人天賦異稟骨骼清奇是天生的練武奇才——學神；有人天資平平，但通過后天的努力孜孜不倦，終成一代大俠——學霸；還有人一路奇遇不斷，屢屢遭到高人指點，然后成為絕世高手——妥妥一個外掛玩兒家。
這三類人在金庸武俠中可以找到很多，學神-蕭峰，學霸-郭靖，開掛-虛竹。這三個人大家應該比較熟悉，這里就那他們?nèi)蛔隼觼碚f明。
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先說蕭峰，蕭峰在武學天賦方面絕對是神一般的存在，天龍中有段原文是這樣說的：
蕭峰右手提起鋼杖，對準了山壁用力一擲，當?shù)囊宦曧懀辈迦肷奖谥?。一根八尺來長的鋼杖，倒有五尺插入巖中。這鋼杖所插處乃是極堅極硬的黑巖。蕭峰這么運勁一擲，居然入巖如此之深，自己也覺欣然，尋思：“這幾個月來備歷憂勞，功夫倒沒擱下，反而更長進了。半年之前，我只怕還沒能插得如此深入?！?/p>
這段內(nèi)容我們可以知道蕭峰的功力居然會“自己”增長（宋朝的時候就有機器學習了？），而一句“反而更長進了”，則透露出蕭峰也對自己驚人的天賦有一點意外。蕭峰 23 歲就已經(jīng)為丐幫立下赫赫戰(zhàn)功成為第九代幫主，聚賢莊血戰(zhàn)群雄，萬軍從中只身生擒員南院大王，實戰(zhàn)經(jīng)驗非常豐富。這樣的人我們只能稱之為神了。
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再看郭靖，我們對他的經(jīng)歷也很熟悉，江南七怪啟蒙，可以說起點不高，后面陸續(xù)學了全真教武功、降龍十八掌、左右互搏、九陰真經(jīng)等。郭靖資質(zhì)比不了蕭峰，但憑借其勤奮踏實，以及高人指點最終成為一代大俠，而后有了那句我們熟知的——俠之大者，為國為民。
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最后說虛竹，他從一個籍籍無名的小和尚，一路奇遇不斷，最后成了靈鷲宮的主人、逍遙派的掌門、西夏駙馬。論資質(zhì)也許他還不及郭靖，卻陰差陽錯的無崖子畢生功力，又得童姥真?zhèn)?，最后童姥和李秋水幾十年的功力也都給了他。當然，后來虛竹也潛心專研武學，最終成為天龍中絕對的王者，這樣開外掛的選手惹不起呀。
對比以上三位，他們出身不同、天資不同、經(jīng)歷不同，但最終他們都成了一代大俠。其實細細想來，可以從他們身上看到一些相同的特質(zhì)：
- 高人指點
- 勤學苦練
- 不斷實戰(zhàn)
讀萬卷書，行萬里路，閱人無數(shù)，名師指路，自己開悟。這是對學習高度的抽象和概括，看似是五個部分，其實可以簡單看成兩個階段： 讀萬卷書，行萬里路，閱人無數(shù)，名師指路 和 自己開悟 。
第一個階段總的來說都是再向別人學習，而第二階段是在你所研究的領(lǐng)域已經(jīng)沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗可以借鑒，也沒有人可以給你指路了，需要根據(jù)自己以往所學去創(chuàng)造、創(chuàng)新（獨孤求敗、張三豐級別）。我們絕大多數(shù)人還處在第一階段，我們有大把的資源可以利用。我們有好的老師——互聯(lián)網(wǎng)（互聯(lián)網(wǎng)現(xiàn)有的資料以及可以通過互聯(lián)網(wǎng)找到的人），前所未有的練習與實戰(zhàn)的條件——恭喜各位 IT 技術(shù)從業(yè)同胞，學習編程的試錯成本幾乎為零，做軟件不要太幸福。還有接下來介紹一個非常好的理論給你——學習金字塔，閑話少說，直接看圖：
由圖可見，諸如聽講、閱讀、視聽、演示這些傳統(tǒng)的學習方式（被動學習），效率都很低。在沒有互聯(lián)網(wǎng)以前，這個問題我們是無法解決的，我們只能從老師、教材去獲取知識。但現(xiàn)在我們身處互聯(lián)網(wǎng)時代，不再被資源限制和束縛。我可以隨時隨地跟全世界的人討論，可以不受限制的在計算機上去實踐，注冊個賬號就可以把自己的學到的東西分享（教授）給別人。所以作為這個時代的學習者，我們無疑是非常幸福和幸運的，希望在接下來的時間里，你也能借助這個時代提供給我們的紅利去提升自己的學習效果，我們一起加油！
5. 結(jié)束語
非常感謝你愿意花費寶貴的時間聽我嘮叨，能夠看到這里的人我想一定是一個熱愛學習，追求終身成長的人。很高興又找到一個志同道合的朋友，看到這篇文章即是我們的緣分，期待接下來我們可以更加深入的交流。