你好,我是明明如月,一個重視方法、喜歡思考的 Java 高級開發(fā)工程師。
相信很多程序員都希望自己能夠找到一些寶典,通過修煉 “打開任督二脈”,從此快速進(jìn)階成為高手。《Java 開發(fā)手冊》1(以下簡稱《手冊》)就是諸多寶典之一,它幾乎是每個 Java 工程師人手必備的一本參考指南。該手冊包括 編程規(guī)約、異常日志、單元測試、安全規(guī)約、MySQL 數(shù)據(jù)庫、工程結(jié)構(gòu)、設(shè)計規(guī)約 7 個部分 ,涵蓋了 Java 開發(fā)的常見知識點。認(rèn)真實踐該《手冊》能夠幫助 Java 開發(fā)者養(yǎng)成好的編程習(xí)慣,幫助企業(yè)的開發(fā)團(tuán)隊在 Java 開發(fā)上更加高效、提高容錯性、團(tuán)隊協(xié)作更好,并有助于提高代碼的質(zhì)量、降低項目維護(hù)的難度。然而很多人會遇到看過就忘,記住卻不理解、不會用的困境。
另外在實際的學(xué)習(xí)和工作中,你是否遇到過如下尷尬:
- 看《手冊》等 Java 技術(shù)圖書時覺得啥都懂,實戰(zhàn)時就忘了;
- 很多知識點,知其然而不知其所以然,面試時多問你幾個為什么就 “靚仔語塞”;
- 想通過讀源碼來進(jìn)階,但是容易迷失在細(xì)節(jié)中,總是半途而廢;
- 不重視需求分析,導(dǎo)致開發(fā)完成才意識到設(shè)計和需求有偏差;
- 遇到問題時如果無法簡單地定位原因,會優(yōu)先通過百度、請教別人來解決問題;
- 開發(fā)中遇到問題排查耗時很久,方法很原始;
- 自己開發(fā)的項目,每次上線幾乎必出 BUG,而有些同事的項目質(zhì)量則很高,自己卻不知道如何才能盡可能地避免。
結(jié)合自己學(xué)習(xí)和工作這么長時間的思考,將出現(xiàn)上述尷尬的原因歸結(jié)為以下幾個原因:
- 知道很容易,懂很難,很多人把知道當(dāng)做懂。自認(rèn)為掌握了就不愿意再深入學(xué)習(xí),恰恰錯過了徹底掌握該知識的最佳機(jī)會;
- 專業(yè)基礎(chǔ)不夠扎實。 很多人急于求成,只重視解決眼前問題,不能夠未雨綢繆,鞏固好專業(yè)基礎(chǔ),最終導(dǎo)致很多問題” 知其然而不知其所以然 “,排查問題時靠猜、靠問,而不是靠扎實的專業(yè)基礎(chǔ)之上的推測和驗證;
- 很多人不愿意改變學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)和培養(yǎng)好的編程習(xí)慣,不敢走出舒適區(qū)。比如很多人學(xué)了很多技術(shù),卻從來沒有認(rèn)真仔細(xì)閱讀過官方文檔;比如讀源碼毫無章法,隨心所欲,常常半途而廢;
- 態(tài)度決定一切。很多人嘴上說想學(xué)好,但是對自己代碼要求很低,總是為自己找各種理由不去學(xué)更好的方法,不去努力寫更優(yōu)雅的代碼;
- 在學(xué)習(xí)技術(shù)過程中,很多人把腦力勞動當(dāng)成了體力勞動,把需要思考的問題當(dāng)做了純記憶的問題,學(xué)習(xí)和工作過程中缺乏思考。比如很多人是 “記憶” 經(jīng)典圖書的知識點,而不是理解知識點,導(dǎo)致容易遺忘,不能靈活運用。在學(xué)習(xí)很多知識點時缺乏思考,沒有去搞懂是什么、不明白為什么、不知道如何去做;
- 沒有養(yǎng)成好的解決問題的習(xí)慣,排查問題靠猜,而不是思考和驗證。也沒有主動掌握常見的排查問題的步驟和工具等。
很多人缺乏的不只是好的資料,而是學(xué)習(xí)的方法。學(xué)一樣的技術(shù),使用不同的方法,最終學(xué)習(xí)的效果截然不同。而技術(shù)是學(xué)不完的,如果沒有科學(xué)的方法,無法很好地應(yīng)對層出不窮的新技術(shù)。每個人的成長速度是不同的,有的人工作多年,卻只有一年的技術(shù)經(jīng)驗;而有的人工作一年,卻有超越一年的技術(shù)經(jīng)驗。造成這種差異的主要原因在于學(xué)習(xí)能力。
從 Java 新手到高手的進(jìn)階過程是一個漫長的爬坑過程。 很多同學(xué)遇到 BUG 時由于基礎(chǔ)不扎實也沒有系統(tǒng)地排查方法,為了解決一個小問題浪費了大把的時間。而且寫出的 BUG 太多將直接或間接影響績效,影響同事、領(lǐng)導(dǎo)對你的印象。
阻礙初學(xué)者進(jìn)步的往往是一葉障目不見泰山的盲目自信,往往是一成不變學(xué)習(xí)方法。破解上述尷尬的核心在于提高學(xué)習(xí)和排錯能力。
為了解決上面提出諸多尷尬,本專欄的具體應(yīng)對策略如下:
- 從學(xué)習(xí)方法主要切入點,結(jié)合源碼,Java 語言規(guī)范 2 和 Java 虛擬機(jī)規(guī)范 3 等對《手冊》的講解和補(bǔ)充;
- 設(shè)計者角度思考問題,很多知識點將從設(shè)計者視角去思考分析問題,更容易理解問題的根源;
- 通過對開發(fā)中常用的思維導(dǎo)圖、流程圖和常見 UML 圖的講解,讓大家可以 “大戰(zhàn)需求分析”,前期明確需求,后期少返工;
- 通過單元測試、Code Review 等相關(guān)知識的學(xué)習(xí)和運用,促進(jìn)代碼質(zhì)量的提升
- 通過獨特的學(xué)習(xí)源碼視角,來從正確的角度和方法來學(xué)習(xí)源碼的精髓,反向促進(jìn)日常的開發(fā);
- 結(jié)合實際的開發(fā)經(jīng)驗,給出相關(guān)知識點掌握不牢容易造成的坑,給出一些避坑建議。
本專欄大多數(shù)章節(jié)的結(jié)構(gòu)設(shè)計如下:
- 邏輯特色:采用 2w1h 分析方法,即是什么(what),為什么(why)和如何去做(how)的角度來學(xué)習(xí)知識;
- 問題驅(qū)動:采用 "5w 思考法",即不斷的追問逐漸思考問題的本質(zhì),從而實現(xiàn)知識理解的更加深入;
- 方法驅(qū)動:每節(jié)將使用一些學(xué)習(xí)和解決問題的方法,讓大家可以掌握學(xué)習(xí)的章法;
- 對比和類比分析:大多數(shù)章節(jié)會對知識點和類似的知識點進(jìn)行對比或類比,從而找出知識之間的聯(lián)系和差異,加深對知識的理解;
- 坑點解讀:講解知識理解不到位可能造成的坑點,分析趟坑原因并給出避坑建議。
注:本專欄所涉及的 Java 源碼均默認(rèn)為 JDK 8 版本(特殊標(biāo)注除外)。
技術(shù)是學(xué)不完的,學(xué)習(xí)能力和態(tài)度才是進(jìn)階的關(guān)鍵。作為一個技術(shù)人員,只有保持 “Stay Hungry, Stay Foolish” 的心態(tài),才能夠保持進(jìn)取心;只有真正知道哪些才是更有價值的東西,才能真正少走彎路。
希望大家能夠通本專欄的學(xué)習(xí),改變學(xué)習(xí)技術(shù)的思維意識,從 “學(xué)習(xí)具體內(nèi)容” 為主,轉(zhuǎn)變到學(xué)習(xí) “學(xué)習(xí)的方法” 為主;從技術(shù)的學(xué)習(xí)者變?yōu)榧夹g(shù)的思考者。希望本專欄可以幫助到更多朋友加速技術(shù)成長的步伐,做一個更加專業(yè)和優(yōu)秀的 Java 工程師。