其實(shí)這個(gè)真的影響不大,頁(yè)碼2邊本來(lái)就需要間距,在已有的間距上,根據(jù)需求,在適當(dāng)增加2邊間距就可以了
2018-06-15
這個(gè)課程是入門級(jí)的課程,評(píng)論里說(shuō)出了實(shí)現(xiàn)更好的解決方案。這是值得提倡的,因?yàn)樗l(fā)散了小白的思路。哪個(gè)小白不愿意多學(xué)習(xí)一種解決問(wèn)題的思路了!作為講師,給小白講的當(dāng)然也是最基礎(chǔ)的,這毋庸置疑。至于評(píng)論里罵街的、說(shuō)來(lái)裝逼的、刷存在感的。麻煩請(qǐng)點(diǎn)左上角好嘛?因?yàn)檫@個(gè)都可以讓你起嫉妒心,你可真失敗的。
2018-03-20
這就好比是講給一年級(jí)小學(xué)生的入門級(jí)課程,非要有人過(guò)來(lái)說(shuō):唉 這個(gè)三角形的面積計(jì)算可以用定積分來(lái)算,那個(gè)更優(yōu)雅,更簡(jiǎn)潔。你這不是廢話嗎?這門課放在基礎(chǔ)這個(gè)類別,就是給那些毫無(wú)前端基礎(chǔ)的朋友看的,你來(lái)這裝什么大尾巴狼,我要是知道用CSS3寫三角形,你覺(jué)得我會(huì)來(lái)聽(tīng)這課嗎?當(dāng)然,你以探討的語(yǔ)氣留下你的見(jiàn)解,無(wú)可厚非,別一副老1子天下第一的口吻。
作為一名從事后端開(kāi)發(fā)的程序員,我倒是覺(jué)得這門課給純小白聽(tīng)起來(lái)還是很不錯(cuò)的,雖然老師的水平有限,部分代碼處理的也不夠好,但是還是能讓新手一步步敲下來(lái)的。當(dāng)然,我自己聽(tīng)這門課,還是有收獲的,之前一直沒(méi)意識(shí)到CSS屬性的繼承性,這次倒是讓我挖出這個(gè)問(wèn)題理了一下思路。
作為一名從事后端開(kāi)發(fā)的程序員,我倒是覺(jué)得這門課給純小白聽(tīng)起來(lái)還是很不錯(cuò)的,雖然老師的水平有限,部分代碼處理的也不夠好,但是還是能讓新手一步步敲下來(lái)的。當(dāng)然,我自己聽(tīng)這門課,還是有收獲的,之前一直沒(méi)意識(shí)到CSS屬性的繼承性,這次倒是讓我挖出這個(gè)問(wèn)題理了一下思路。
2018-02-18