綜合
評(píng)分
評(píng)分
9.43
- 內(nèi)容實(shí)用9.4
- 簡潔易懂9.7
- 邏輯清晰9.2
這個(gè)應(yīng)用很不錯(cuò)，感謝 課程分享啊
時(shí)間：2020-06-19
0/300
取消
回復(fù)
非常實(shí)用的課程，謝謝qndroid老師！
時(shí)間：2019-08-22
0/300
取消
回復(fù)
感謝老師，學(xué)到了不少東西
時(shí)間：2019-05-15
0/300
取消
回復(fù)
非常實(shí)用的課程，謝謝qndroid老師！
時(shí)間：2019-04-24
0/300
取消
回復(fù)
內(nèi)容實(shí)用，簡潔易懂，邏輯清晰
時(shí)間：2018-08-07
0/300
取消
回復(fù)
不錯(cuò)
時(shí)間：2018-01-22
0/300
取消
回復(fù)
時(shí)間：2017-12-28
0/300
取消
回復(fù)
時(shí)間：2017-12-03
0/300
取消
回復(fù)
時(shí)間：2017-04-29
0/300
取消
回復(fù)
時(shí)間：2017-03-27
0/300
取消
回復(fù)
時(shí)間：2017-03-03
0/300
取消
回復(fù)
時(shí)間：2017-02-11
0/300
取消
回復(fù)
學(xué)習(xí)了”service-manager-真正執(zhí)行類-listener“進(jìn)行下載apk的模式，但是邏輯實(shí)在是很繁瑣，而且問題不少。
時(shí)間：2016-12-15
0/300
取消
回復(fù)
時(shí)間：2016-11-14
0/300
取消
回復(fù)
還可以
時(shí)間：2016-11-10
0/300
取消
回復(fù)
時(shí)間：2016-10-06
0/300
取消
回復(fù)
時(shí)間：2016-09-21
0/300
取消
回復(fù)
時(shí)間：2016-09-17
0/300
取消
回復(fù)
還可以，就是有地方講得不夠仔細(xì)
時(shí)間：2016-09-12
0/300
取消
回復(fù)
感覺邏輯寫得復(fù)雜了點(diǎn)
時(shí)間：2016-08-31
0/300
取消
回復(fù)
簡單易懂，很好
時(shí)間：2016-08-28
0/300
取消
回復(fù)
做起來還是會(huì)遇到問題，老師辛苦了
時(shí)間：2016-08-22
0/300
取消
回復(fù)
講的很不錯(cuò)，到做起來還是會(huì)遇到很多問題，怎么沒有demo 呢？求 demo
時(shí)間：2016-08-18
0/300
取消
回復(fù)
求demo
時(shí)間：2016-08-17
0/300
取消
回復(fù)
很好,不錯(cuò)的教程
時(shí)間：2016-08-13
0/300
取消
回復(fù)
不錯(cuò)不錯(cuò)
時(shí)間：2016-08-10
0/300
取消
回復(fù)
很有實(shí)際價(jià)值，真的！
時(shí)間：2016-08-09
0/300
取消
回復(fù)
希望老師提供一些沒有講到的部分的代碼，比如string.xml，commondialog.java 雖然不影響 什么但還是請(qǐng)老師提供
時(shí)間：2016-08-08
0/300
取消
回復(fù)
講的挺好，但是沒有DEMO，照著敲也驗(yàn)證不了能不能用
時(shí)間：2016-08-08
0/300
取消
回復(fù)
時(shí)間：2016-08-06
0/300
取消
回復(fù)