挺遺憾大學(xué)階段沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),現(xiàn)在基本上都忘記了
2016-12-30
對機(jī)器學(xué)習(xí)有了一個(gè)總體初步的認(rèn)識,希望出下一期。
2016-12-27
應(yīng)該吧數(shù)據(jù)分析和機(jī)器學(xué)習(xí)兩者結(jié)合起來進(jìn)行講解,老師,希望你看看學(xué)生的評論。
2016-12-20
聽完老師對與機(jī)器學(xué)習(xí)兩種模式的介紹,并沒有覺得兩種方式有什么本質(zhì)的差異,既然都是采用歷史數(shù)據(jù)演算和訓(xùn)練模型,那么所謂的“離線學(xué)習(xí)”也可以理解為只不過是演算間隔更長的“在線學(xué)習(xí)”罷了,本質(zhì)上處理的方式并沒有感覺有所不同。
2016-12-18
老師講的太好了! 希望趕緊出下一期,多一些擼代碼的實(shí)戰(zhàn)~~ 謝謝,學(xué)習(xí)了??!
2016-12-17
持續(xù)關(guān)注,希望老師盡快出新教程,對這個(gè)方向興趣很大,嘿嘿嘿
2016-12-11