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初識(shí)Python

廖雪峰 移動(dòng)開(kāi)發(fā)工程師
難度入門(mén)
時(shí)長(zhǎng) 5小時(shí) 0分
學(xué)習(xí)人數(shù)
綜合評(píng)分9.43
3762人評(píng)價(jià) 查看評(píng)價(jià)
9.7 內(nèi)容實(shí)用
9.4 簡(jiǎn)潔易懂
9.2 邏輯清晰

已采納回答 / 清波
題主的代碼 ?幾乎 就沒(méi)有錯(cuò)誤。。。。 就是變量名寫(xiě)錯(cuò)了:<...code...>第三行,第七行的 args 寫(xiě)成了 agrs.

已采納回答 / 清波
這個(gè)是網(wǎng)站的 驗(yàn)證機(jī)制有bug, 代碼是對(duì)的,但是要想通過(guò)網(wǎng)站的驗(yàn)證,需要修改下代碼,去掉u:<...code...>但是題主你的代碼是正確的,在本機(jī)是可以執(zhí)行的。

已采納回答 / 清波
在這個(gè)列表的打印里, 的區(qū)別只是 print ,?在Python 2.x 中,print 是關(guān)鍵字;在Python 3.x 中 print() 是函數(shù)。<...code...>

已采納回答 / 慕粉3129409
Adam, Lisa, Bart, Paul 用倒數(shù)表示的話(huà)其分別對(duì)應(yīng)的序號(hào)為-4,-3,-2,-1。所以,L[-4:-1:2]的意思是從從Adam開(kāi)始到Paul,每?jī)蓚€(gè)取一個(gè)(即最后那個(gè)“:2”的意思),或隔一個(gè)取一個(gè)。如此其結(jié)果應(yīng)該為Adam,Bart。

已采納回答 / 清波
題主 將問(wèn)題擺開(kāi), 而課程中(Python入門(mén) 9-3)也詳細(xì)講解了 字典的 values 和 itervalues 的不同, 我在這里多說(shuō)一句。在Python 3.x 中 取消了 itervalues , 并且把它的特性給了 values , 也就是說(shuō) Python3.x 中 values 就是 Python2.x 中的 itervalues, 由于 itervalues 對(duì)比 values 有很多優(yōu)點(diǎn), 可以說(shuō) Python3.x 中對(duì)字典的 方法進(jìn)行了優(yōu)化,淘汰了 占用內(nèi)存太多的 方法。 類(lèi)似的升級(jí)...

已采納回答 / 清波
<...code...>題主疑惑的應(yīng)該是 以上這段代碼的第二句 中 為什么要有 # 及其后面的內(nèi)容吧。# 井號(hào) 在Python 中代表 注釋?zhuān)簿褪钦f(shuō) # 及其后面的內(nèi)容對(duì)于Python 解釋器來(lái)說(shuō)并不存在。 也就是說(shuō)上...

已采納回答 / 天上掉下個(gè)寶姑娘
print r'''"to be,or not to be":that is the question.whether it's nobler in the mind to suffer.'''我的就過(guò)去了

已采納回答 / 清波
<...code...>以上是能通過(guò)驗(yàn)證的代碼, 題主的思路和代碼 幾乎 是正確的, 只是 某個(gè)變量名 打字的時(shí)候打錯(cuò)了:第四行 if namen in s: ? ?, namen 應(yīng)該是 name

已采納回答 / 誕心
' '和“”都可以用來(lái)表示字符串,如'a'或“a”。一般當(dāng)字符串中有單引號(hào)實(shí),我們用雙引號(hào),如 " it's a problem ",同理,字符串中有雙引號(hào)時(shí),用單引號(hào)。當(dāng)字符串中單雙引號(hào)都出現(xiàn)時(shí),就可以用轉(zhuǎn)義符\來(lái)表示,具體的可以看3-5定義字符串

已采納回答 / 清波
題主貼出的這段代碼 前面的一句話(huà)就是答案:由于函數(shù)的參數(shù)按從左到右的順序匹配,所以默認(rèn)參數(shù)只能定義在必需參數(shù)的后面:<...code...>上面那句話(huà)的中 所謂 必須參數(shù) 的意思就是 fn1中的a, fn2 中的b.?而默認(rèn)參數(shù) 就是fn1 中的 b=1, c=2 , fn2 中的 a=1.然后參照上面加粗的那句話(huà), 就明白第二個(gè)函數(shù)為什么錯(cuò)誤了

已采納回答 / 清波
????題主給出這樣的理解,應(yīng)該不是 計(jì)算機(jī)科班的啦, 怎么說(shuō)呢。。。 雖然說(shuō) Python 是一個(gè)特別容易入門(mén)的語(yǔ)言,但是也是需要一些基礎(chǔ)的。 就好比 我們說(shuō) 有一座矮山,不陡峭且有砌好的臺(tái)階直通山頂, 這樣我們可以說(shuō):“這座山很好爬的”。 不過(guò)這句話(huà)也是有前提的: 你得會(huì)走路吧。 走路容易么,人能熟練的走路也需要3,4年。????寫(xiě)完上面一段才發(fā)現(xiàn),怎么說(shuō)了這么多廢話(huà),哈哈,不耽誤題主時(shí)間了。 我簡(jiǎn)單的解釋下這個(gè)問(wèn)題, 這其中的機(jī)制就不講了,如果題主有興趣,可以隨便找個(gè) 計(jì)算機(jī)基礎(chǔ) 的課程看看, 網(wǎng)易...

已采納回答 / Miss_Artka
s = set([('Adam', 95), ('Lisa', 85), ('Bart', 59)])for x in s:? ? print x[0] + ':', x[1]首先理解這里for?x in s ? 中的x是指set的每一個(gè)元素——第一個(gè)元素:('Adam', 95)第二個(gè): ('Lisa', 85)第三個(gè):('Bart', 59)而代碼print x[0] + ':', x[1]中 的x[0]是指 list x 中的所有第一個(gè)元素即?分別為‘Adam’ ‘Lisa’ ‘Bart’?x[1]...

已采納回答 / 清波
恩, 題主想明白了, 帶著慣常的思維 我們經(jīng)常會(huì) 嘴里念叨著 如果某某等于某某,而把比較運(yùn)算符 == 寫(xiě)成 賦值運(yùn)算符 =。

已采納回答 / 清波
# 是 Python的注釋符, 由于Python 是嚴(yán)格的 一行一句 的語(yǔ)言, 所以 # 的作用也是單行的。 并且是 注釋其后面的文本,舉例說(shuō)明:????1. 下面這個(gè)就是經(jīng)典的一行的注釋<...code...>????2. 下面這個(gè)是連續(xù)多行注釋<...code...>????3. 下面這個(gè)是 在代碼語(yǔ)句后面注釋?zhuān)懊娴拇a正常運(yùn)行。<...code...>????4. 下面是注釋掉代碼<...code...>
課程須知
如果您了解程序設(shè)計(jì)的基本概念,會(huì)簡(jiǎn)單使用命令行,了解中學(xué)數(shù)學(xué)函數(shù)的概念,那么對(duì)課程學(xué)習(xí)會(huì)有很大的幫助,讓您學(xué)起來(lái)得心應(yīng)手,快速進(jìn)入Python世界。
老師告訴你能學(xué)到什么?
通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),您將學(xué)會(huì)搭建基本的Python開(kāi)發(fā)環(huán)境,以函數(shù)為基礎(chǔ)編寫(xiě)完整的Python代碼,熟練掌握Python的基本數(shù)據(jù)類(lèi)型以及l(fā)ist和dict的操作。

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