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最新回答 / 陳友開
這個是 n<=100 的n+y的累加, y是任意數(shù)

最贊回答 / weixin_慕斯0515414
template='{} {} {} ,{} {} {}'resulr=template.format('Life','is','short','you','need','pyton')print(resulr)

最新回答 / 魏忘塵
這個沒有內(nèi)含ASCII碼,你換個軟件用就是

最新回答 / 韓信_吃菜要學習
應該是轉(zhuǎn)出來是\\+后面的空格,第一個\轉(zhuǎn)義后面的

最新回答 / qq_慕仙1244835
d.pop('Alice')是已經(jīng)對dict中的?'Alice'進行刪除,而將刪除的結(jié)果賦值到alice_score,只是為了讓人清楚了解刪除key后所返回對應的值

最贊回答 / 魏忘塵
<...code...>上面使用for循環(huán),使用items函數(shù)將鍵值對一個個提取出來,然后通過值等于六十的輸出六十對應的鍵。

最新回答 / weixin_寶慕林2426525
num?=?int(input())意思是變量num賦值,輸入的信息轉(zhuǎn)化為int數(shù)據(jù)類型num = input(int())意思是變量num賦值,輸入的數(shù)據(jù)限定為int數(shù)據(jù)類型,但輸入數(shù)據(jù)不可控所以錯誤

最新回答 / 精慕門0234217
T = ((1+2),? ((1+2),), ('a'+'b'), (1, ), (1,2,3,4,5))eprint T[2][0]print T[2]<...圖片...>當你以T[2][0]的二維方式輸出時是將('a'+'b')中的每個部分看作獨立的個體但是以T[2]的整體方式輸出時就會直接進行運算后輸出

最贊回答 / 慕仙9236944
有沒有可能教師只是單純希望我們用新知識來解答問題?就好像一道題明明算式就能解決,但新課講了方程就被要求用方程解題。

最新回答 / 月夜妖華
L = [75, 92, 59, 68, 99]sum = 0.0for ch in L: ? ?sum = sum + ch ? ?a = sum / 5print('平均成績是' + str(a))翻譯搜索復制

最新回答 / 慕用9132677
a='special string: \',\ ", \\, \\\\,\\ \\n, \\t\''print(a)首先字符串可以用' '或者" "括起來表示,我選的''其次由于'和"會引起歧義,因此,我們在它前面插入一個\最后由于\n表示換行\(zhòng)t?表示一個制表符\\表示?\?字符本身為了得到|\n,所以用的\\n? ?(因為\\會轉(zhuǎn)換成\)為了得到\t?,所以用的\\t? ? (因為\\會轉(zhuǎn)換成\)

最新回答 / 慕容2024882
沒啥問題吧,屬于投機取巧了,最好加個判斷偶數(shù)的代碼,前兩節(jié)學過的那個%

最新回答 / 景XD
dict是一種散列表結(jié)構(gòu),就是說數(shù)據(jù)輸入后按特征已經(jīng)被散列了,有自己的順序.本身不記錄原輸入順序.
課程須知
如果您了解程序設計的基本概念,會簡單使用命令行,了解中學數(shù)學函數(shù)的概念,那么對課程學習會有很大的幫助,讓您學起來得心應手,快速進入Python世界。
老師告訴你能學到什么?
通過本課程的學習,您將學會搭建基本的Python開發(fā)環(huán)境,以函數(shù)為基礎編寫完整的Python代碼,熟練掌握Python的基本數(shù)據(jù)類型以及l(fā)ist和dict的操作,靈活使用流程控制語句。

微信掃碼,參與3人拼團

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