個(gè)人信息
這位同學(xué)很懶，木有簽名的說(shuō)～
成長(zhǎng)數(shù)據(jù)
學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)
461
小時(shí)
經(jīng)驗(yàn)值
7944 個(gè)
獲得證書(shū)
0 張
學(xué)習(xí)天數(shù)
3531 天
宅歌
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好評(píng)
用戶未評(píng)價(jià)，默認(rèn)好評(píng)！
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給了
好評(píng)
目前基于前幾章的觀看感受：
1、感覺(jué)老師講的 不是太流暢，讓人誤以為 老師本身就沒(méi)有理解的很熟悉！邏輯表述的不清晰，反正我理解起來(lái)比較困難。
2、老師的書(shū)寫(xiě)也不是太規(guī)范，表達(dá)式后面加上 分號(hào)‘;’等，看起來(lái)規(guī)范點(diǎn)【tsLint】，同學(xué)跟著敲代碼，也會(huì)養(yǎng)成不太好的習(xí)慣！
3、買(mǎi)課程就是希望 通過(guò)在老師理解基礎(chǔ)上的“捷徑”，比較快的理解學(xué)會(huì)知識(shí)！課程看完后，希望能讓我覺(jué)得300多元的課程錢(qián)，花的值！
4、最后希望老師和同學(xué)們 都越來(lái)越好！共同進(jìn)步！