對(duì)于常規(guī)意義上的對(duì)象，如果將對(duì)象看為可以引用的類(lèi)變量實(shí)例，那當(dāng)然是沒(méi)有；不過(guò)的確創(chuàng)建子類(lèi)時(shí)的確在內(nèi)存中開(kāi)辟了一個(gè)內(nèi)存區(qū)建立了父類(lèi)（包括private）在內(nèi)的實(shí)例域，但父類(lèi)對(duì)應(yīng)內(nèi)存無(wú)法直接引用無(wú)法簡(jiǎn)單成為對(duì)象（在編譯器層次上可以將這個(gè)內(nèi)存等同于一個(gè)父類(lèi)對(duì)象處理，這需要高超的技巧）。因此物理內(nèi)存概念和java語(yǔ)言層次就能很好理解這個(gè)問(wèn)題。

參考了別人的問(wèn)題，我自己來(lái)答。

答案是沒(méi)有。參見(jiàn)帖子

精彩答案：

一個(gè)對(duì)象可以理解為一個(gè)房子，而一個(gè)類(lèi)只是規(guī)定了什么地方要放什么東西，比如客廳要放沙發(fā)，餐廳要有餐桌
創(chuàng)建一個(gè)新對(duì)象，就是建造一棟新房子，如果你不去初始化對(duì)象，那么這個(gè)房子就是空的，沒(méi)有任何裝飾家具，你也不能用它來(lái)做任何有意義的事(當(dāng)然這只是個(gè)比喻，空房子不能說(shuō)沒(méi)有用)
當(dāng)調(diào)用構(gòu)造函數(shù)時(shí)，才會(huì)真正讓這個(gè)對(duì)象有意義，那就是布置這個(gè)房子，布置這個(gè)房子有很多設(shè)計(jì)師，子類(lèi)和父類(lèi)就是兩個(gè)設(shè)計(jì)師，他們之間的關(guān)系可以理解為父類(lèi)設(shè)計(jì)師是子類(lèi)設(shè)計(jì)師的指導(dǎo)，首先子類(lèi)會(huì)讓父類(lèi)先來(lái)，父類(lèi)說(shuō)他要A?B?C?D?E等等，于是就叫人搬來(lái)這些東西放在房子里，父類(lèi)布置好了，子類(lèi)就來(lái)布置了，子類(lèi)就會(huì)繼續(xù)在房子里添置家具等等，有時(shí)候父類(lèi)和子類(lèi)會(huì)有沖突，比如父類(lèi)說(shuō)瓷磚地板好，子類(lèi)說(shuō)木地板好，這時(shí)候以子類(lèi)為準(zhǔn)，因?yàn)樽罱K這個(gè)房子是給子類(lèi)的，父類(lèi)只是一個(gè)顧問(wèn)指導(dǎo)而已，這就相當(dāng)于方法重寫(xiě)。

所以如果你說(shuō)創(chuàng)建一個(gè)子類(lèi)對(duì)象會(huì)不會(huì)同時(shí)也創(chuàng)建了父類(lèi)對(duì)象，那答案肯定是沒(méi)有
說(shuō)有的如果他的意思是這個(gè)子類(lèi)對(duì)象在某個(gè)時(shí)刻完全是一個(gè)父類(lèi)對(duì)象，因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)刻他具備了父類(lèi)對(duì)象所有的特征，但不具備子類(lèi)的特征，那還是可以接受的，但這個(gè)過(guò)程只會(huì)創(chuàng)建一個(gè)對(duì)象，如果說(shuō)有的認(rèn)為創(chuàng)建了兩個(gè)或者更多的對(duì)象，那肯定是錯(cuò)誤的。

出處：帖子第九樓