問(wèn)答區(qū)沒(méi)看到我想要的答案，實(shí)在不知道這里為什么要還原密鑰。
我的測(cè)試：
結(jié)果：
我的結(jié)論是：
老師是為了演示一下其他加密算法可能會(huì)涉及到的步驟（？）
飛天MoMo
2018-07-05
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2019-07-23
其實(shí)這兩個(gè)密鑰都是一樣的，在代碼中寫一個(gè)equals比較就明白了，這個(gè)直接拿到密鑰和還原密鑰只是告訴你密鑰的獲取方式
2019-04-06
個(gè)人認(rèn)為:計(jì)算好的摘要包含密鑰，并且接收方要用同一個(gè)密鑰對(duì)原始消息再計(jì)算摘要。還原密鑰應(yīng)該是把生成的隨機(jī)密鑰應(yīng)用到上述計(jì)算中
2018-08-27
老師講的是原理，老師的代碼不能直接用到實(shí)際生產(chǎn)的，需要根據(jù)具體情況進(jìn)行包裝，因?yàn)橄鬟f是雙方的，雙方怎么約定Key的傳遞形式是另一回事，和老師講的不沖突。
2018-07-21
這個(gè)問(wèn)題聽(tīng)課的時(shí)候也時(shí)這么想的，感覺(jué)應(yīng)該也不用還原密鑰吧，用代碼打出兩個(gè)key的hashcode是一樣的