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大家怎么理解這個(gè)代碼,詳細(xì)點(diǎn)

大家怎么理解這個(gè)代碼,詳細(xì)點(diǎn)。

$students = array(
'2010'=>array('令狐沖',"59"),
'2011'=>array('林平之',"44"),
'2012'=>array('曲洋',"89"),
'2013'=>array('任盈盈',"92"),
'2014'=>array('向問天',"93"),
'2015'=>array('任我行',"87"),
'2016'=>array('沖虛',"58"),
'2017'=>array('方正',"74"),
'2018'=>array('岳不群',"91"),
'2019'=>array('寧中則',"90"),
)怎么理解的數(shù)組

第二個(gè)foreach的$key的理解是隨機(jī)的鍵值。大家講講這個(gè)代碼

<?php
?$students?=?array(
'2010'=>array('令狐沖',"59"),
'2011'=>array('林平之',"44"),
'2012'=>array('曲洋',"89"),
'2013'=>array('任盈盈',"92"),
'2014'=>array('向問天',"93"),
'2015'=>array('任我行',"87"),
'2016'=>array('沖虛',"58"),
'2017'=>array('方正',"74"),
'2018'=>array('岳不群',"91"),
'2019'=>array('寧中則',"90"),
);//10個(gè)學(xué)生的學(xué)號(hào)、姓名、分?jǐn)?shù),用數(shù)組存儲(chǔ)
?
foreach($students?as?$key=>$val)
{?//使用循環(huán)結(jié)構(gòu)遍歷數(shù)組,獲取學(xué)號(hào)?
?????echo?$key;?//輸出學(xué)號(hào)
??echo?":";
??echo?$val;
??//循環(huán)輸出姓名和分?jǐn)?shù)
foreach($val?as?$key=>$v)??
?{
?????
??echo?$v;?
??echo?$key;
??}
??echo?"<br?/>";
}
?>


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2 回答

例如代碼" '2010' => array("令狐沖","59") "中的" '2010' "是" array("令狐沖","59") "這個(gè)數(shù)組元素的"鍵"(也就是數(shù)組的下標(biāo)),你可以自己設(shè)定"鍵"的值(格式就是" 鍵=>值 ","=>"這東西就是一個(gè)固定的格式而已),也可以不設(shè)定鍵的值,不設(shè)定的話(鍵值=數(shù)組中之前已使用最大的整數(shù)+1(如把students數(shù)組中的鍵都去掉的話,第一個(gè)就是的鍵默認(rèn)就是0了,之后依次+1;亦或者你只指定第一個(gè)的鍵(201=>array("令狐沖","59")而后面都不指定的話,下一個(gè)的鍵就是202了,后面依次+1)。

還有,你所說的第二個(gè)foreach中的$key的理解是隨機(jī)的鍵值其實(shí)理解為一個(gè)變量更好,因?yàn)槟愕牡诙€(gè)foreach中為隨機(jī)查詢,$key的值就是你查詢的值。

兄弟不懂可以繼續(xù)交流(不過不一定會(huì)啊,哈哈)

2 回復(fù) 有任何疑惑可以回復(fù)我~
#1

旅行與讀書 提問者

謝謝,再看看
2018-06-29 回復(fù) 有任何疑惑可以回復(fù)我~
#2

旅行與讀書 提問者

第二個(gè)foreach中為隨機(jī)查詢 這個(gè)是遍歷吧 。$key的理解是隨機(jī)的鍵值其實(shí)理解為一個(gè)變量 這個(gè)可以這么理解,而$key的值可以設(shè)定,如果不設(shè)定,是隨機(jī)的鍵值?,F(xiàn)在我對(duì)著數(shù)組的理解。 $students = array( '2010'=>array('令狐沖',"59"), ); 其中2010是指定的鍵值。而array('令狐沖',"59"),則是另一個(gè)數(shù)組,鍵值隨機(jī)。
2018-06-29 回復(fù) 有任何疑惑可以回復(fù)我~

//自己先體會(huì)一下

<?php

?$students = array(

'2010'=>array('令狐沖',"59"),

'2011'=>array('林平之',"44"),

'2012'=>array('曲洋',"89"),

'2013'=>array('任盈盈',"92"),

'2014'=>array('向問天',"93"),

'2015'=>array('任我行',"87"),

'2016'=>array('沖虛',"58"),

'2017'=>array('方正',"74"),

'2018'=>array('岳不群',"91"),

'2019'=>array('寧中則',"90"),

);//10個(gè)學(xué)生的學(xué)號(hào)、姓名、分?jǐn)?shù),用數(shù)組存儲(chǔ)

foreach($students as $key=>$val)

{ //使用循環(huán)結(jié)構(gòu)遍歷數(shù)組,獲取學(xué)號(hào)?

? ? ?echo $key; //輸出學(xué)號(hào)

echo ":";

//循環(huán)輸出姓名和分?jǐn)?shù)

foreach($val as $v)

{

echo $v;?

}

echo "<br />";

};


echo "<br/>";


?$student = array(

'2010'=>array("59"=>'令狐沖'),

'2011'=>array("44"=>'林平之'),

'2012'=>array("89"=>'曲洋'),

'2013'=>array("92"=>'任盈盈'),

'2014'=>array("93"=>'向問天'),

'2015'=>array("87"=>'任我行'),

'2016'=>array("58"=>'沖虛'),

'2017'=>array("74"=>'方正'),

'2018'=>array("91"=>'岳不群'),

'2019'=>array("90"=>'寧中則'),

);//測(cè)試想法

foreach($student as $key=>$val)

{ //使用循環(huán)結(jié)構(gòu)遍歷數(shù)組,獲取學(xué)號(hào)?

? ? ?echo $key; //輸出學(xué)號(hào)

echo ":";

//循環(huán)輸出姓名和分?jǐn)?shù)

foreach($val as $k=>$v)

{

echo $k."=>".$v;?

}

echo "<br />";

}

?>


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