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請(qǐng)問(wèn)怎么把是否的表達(dá)方式由1,0改為Y,N
2018-05-19
源自:C語(yǔ)言入門(mén) 3-6
正在回答
程序輸出什么完全靠代碼控制。你改下代碼不就行了。把如果(假)則輸出(真);如果(真)則輸出(假)也是可以的。
int a=1,b=2;
if(a>b)
printf("真");//如果1>2輸出真
else
printf("假");//如果1<2輸出假
后面的4-1課程也可以實(shí)現(xiàn):
#include <stdio.h>
int main()
{
? ? int x=5;
? ? int y=5;
? ? int z=10;
? ? if(x>y)
? ? printf("%c\n",'Y');
? ? else
? ? printf("%s","假");
? ? return 0;
}
已經(jīng)會(huì)了 ,用三目運(yùn)算就可以 后面2章有講解
慕俠2441401 提問(wèn)者
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3 回答'y' : 'n' 這個(gè)表達(dá)式代表了什么
2 回答怎么才能把y n改成能,不能
3 回答什么是表達(dá)式啊?‘y’像是創(chuàng)建了一個(gè)變量,為什么我先創(chuàng)建變量y,n,后面表達(dá)式不加單引號(hào)就不行了?
2 回答把y和n用字符串的方式表示是不是也是正確的?這樣就不用寫(xiě)“%c\n”了。。。
3 回答換個(gè)表達(dá)方式就會(huì)改變
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2018-05-20
程序輸出什么完全靠代碼控制。你改下代碼不就行了。把如果(假)則輸出(真);如果(真)則輸出(假)也是可以的。
int a=1,b=2;
if(a>b)
printf("真");//如果1>2輸出真
else
printf("假");//如果1<2輸出假
2018-05-19
后面的4-1課程也可以實(shí)現(xiàn):
#include <stdio.h>
int main()
{
? ? int x=5;
? ? int y=5;
? ? int z=10;
? ? if(x>y)
? ? printf("%c\n",'Y');
? ? else
? ? printf("%s","假");
? ? return 0;
}
2018-05-19
已經(jīng)會(huì)了 ,用三目運(yùn)算就可以 后面2章有講解