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/使用Struts2+Hibernate開發(fā)學(xué)生信息管理功能
我是萌新,跟著學(xué)敲了一整遍代碼,代碼基本上能夠看懂,大部分能理解是什么意思,但是設(shè)計的思路,如何實現(xiàn)的我不是很清楚,有沒有大神幫幫我,畫個類似類圖那樣的解析圖給我看看,謝謝各路大佬,感激不盡
2018-04-25
源自:使用Struts2+Hibernate開發(fā)學(xué)生信息管理功能 3-12
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先建立類,users,Students兩個類,再設(shè)計增刪改查的方法(老師用了接口方法實現(xiàn),你可以認(rèn)真看看老師建立了一個studentsXXXXaction也會建立一個studentsXXXXimplaction.java),把jsp頁面的form的action都改成XXXX.action,不用在意老師寫的test,那個只是老師用來測試的,你主要看邏輯類就行了,其實整體只是一層一層的類封裝
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Strust2+Hibernate整合開發(fā)案例,Java Web開發(fā)技能更上一層樓
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2018-08-22
先建立類,users,Students兩個類,再設(shè)計增刪改查的方法(老師用了接口方法實現(xiàn),你可以認(rèn)真看看老師建立了一個studentsXXXXaction也會建立一個studentsXXXXimplaction.java),把jsp頁面的form的action都改成XXXX.action,不用在意老師寫的test,那個只是老師用來測試的,你主要看邏輯類就行了,其實整體只是一層一層的類封裝