老師用的是組合繼承，Person是父類，Student是子類，在student里用person.call(this,參數(shù))，是構造函數(shù)式繼承的精髓，由于call方法可以更改函數(shù)的作用環(huán)境，相當于此時student繼承了person的所有屬性。student.prototype=object.creat(person.prototype);

student.prototype.constructor=student;

我認為這兩句話是類氏繼承，作用等于student.prototype=new person();就是說實例化父類創(chuàng)建一個新的對象，這個對象的__proro__指向父類.prototype，這樣就擁有父類的所有屬性，然后把這個對象賦值給student的原型對象，這樣student就繼承了person的所有屬性。

不過這樣寫的缺點在于，構造函數(shù)繼承時執(zhí)行了一遍父類的構造函數(shù)，實現(xiàn)子類原型繼承的類氏繼承時又調用了一遍父類構造函數(shù)。

我的理解是，new一個對象和create新建一個對象是一樣的。

new的用法是ES3的用法，object.create是ES5的用法。而且new的問題在于遇到需要傳參數(shù)的話，不傳有可能會報錯（暫時還沒證明）？？不過老師說的是會顯得很奇怪。

student用的是東西是person都有的所以直接用call引用person就好了省了自己重復寫同樣的東西了，用apply也可以。（我自己是上述這么理解的，既然student能用person實現(xiàn)一部分功能，為什么還要再寫一遍吶）