課程
/前端開發(fā)
/HTML/CSS
/初識(shí)HTML(5)+CSS(3)-升級(jí)版
如圖第三段落的“三年級(jí)”,擁有兩個(gè)id,是否為錯(cuò)誤語(yǔ)法?
2016-03-30
源自:初識(shí)HTML(5)+CSS(3)-升級(jí)版 8-5
正在回答
同問(wèn)。這個(gè)class可以看作兩個(gè)類的存在,那ID總是唯一的吧。<span id="stressid bigsizeid">那這里的ID的意思是兩個(gè)ID="stressid"?ID="bigsizeid"?
_Jack_Han_ 提問(wèn)者
慕仰6432972
<!DOCTYPE HTML>
<html>
<head>
<meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=utf-8">
<title>類和ID選擇器的區(qū)別</title>
<style type="text/css">
.stress{
? ? color:red;
}
.bigsize{
? ? font-size:25px;
#stressid{
#bigsizeid{
</style>
</head>
<body>
? ? <h1>勇氣</h1>
? ? <p>三年級(jí)時(shí),我還是一個(gè)<span class="stress">膽小如鼠</span>的小女孩,上課從來(lái)不敢回答老師提出的問(wèn)題,生怕回答錯(cuò)了老師會(huì)批評(píng)我。就一直沒有這個(gè)<span class="stress">勇氣</span>來(lái)回答老師提出的問(wèn)題。學(xué)校舉辦的活動(dòng)我也沒勇氣參加。</p>
? ? <p>到了<span class="stress bigsize">三年級(jí)</span>下學(xué)期時(shí),我們班上了一節(jié)公開課,老師提出了一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,班里很多同學(xué)都舉手了,甚至成績(jī)比我差很多的,也舉手了,還說(shuō)著:"我來(lái),我來(lái)。"我環(huán)顧了四周,就我沒有舉手。</p>
? ? ?<p>到了<span id="stressid bigsizeid">三年級(jí)</span>下學(xué)期時(shí),我們班上了一節(jié)公開課,老師提出了一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,班里很多同學(xué)都舉手了,甚至成績(jī)比我差很多的,也舉手了,還說(shuō)著:"我來(lái),我來(lái)。"我環(huán)顧了四周,就我沒有舉手。</p>
? ??
</body>
</html>
舉報(bào)
HTML(5)+CSS(3)基礎(chǔ)教程8小時(shí)帶領(lǐng)大家步步深入學(xué)習(xí)標(biāo)簽用法和意義
3 回答一個(gè)標(biāo)簽可以有兩個(gè)屬性嗎?
5 回答可以多個(gè)span取同一個(gè)id嗎?
3 回答一個(gè)html元素是不可以指定兩個(gè)ID, ID是唯一的,并且頁(yè)面上不能有重復(fù)的ID出現(xiàn)。
2 回答可不可以設(shè)置兩個(gè)元素靠中間一行顯示?
5 回答不同標(biāo)簽可以同個(gè)id嗎?
Copyright ? 2025 imooc.com All Rights Reserved | 京ICP備12003892號(hào)-11 京公網(wǎng)安備11010802030151號(hào)
購(gòu)課補(bǔ)貼聯(lián)系客服咨詢優(yōu)惠詳情
慕課網(wǎng)APP您的移動(dòng)學(xué)習(xí)伙伴
掃描二維碼關(guān)注慕課網(wǎng)微信公眾號(hào)
2016-03-30
同問(wèn)。這個(gè)class可以看作兩個(gè)類的存在,那ID總是唯一的吧。<span id="stressid bigsizeid">那這里的ID的意思是兩個(gè)ID="stressid"?ID="bigsizeid"?
2016-03-30
<!DOCTYPE HTML>
<html>
<head>
<meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=utf-8">
<title>類和ID選擇器的區(qū)別</title>
<style type="text/css">
.stress{
? ? color:red;
}
.bigsize{
? ? font-size:25px;
}
#stressid{
? ? color:red;
}
#bigsizeid{
? ? font-size:25px;
}
</style>
</head>
<body>
? ? <h1>勇氣</h1>
? ? <p>三年級(jí)時(shí),我還是一個(gè)<span class="stress">膽小如鼠</span>的小女孩,上課從來(lái)不敢回答老師提出的問(wèn)題,生怕回答錯(cuò)了老師會(huì)批評(píng)我。就一直沒有這個(gè)<span class="stress">勇氣</span>來(lái)回答老師提出的問(wèn)題。學(xué)校舉辦的活動(dòng)我也沒勇氣參加。</p>
? ? <p>到了<span class="stress bigsize">三年級(jí)</span>下學(xué)期時(shí),我們班上了一節(jié)公開課,老師提出了一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,班里很多同學(xué)都舉手了,甚至成績(jī)比我差很多的,也舉手了,還說(shuō)著:"我來(lái),我來(lái)。"我環(huán)顧了四周,就我沒有舉手。</p>
? ? ?<p>到了<span id="stressid bigsizeid">三年級(jí)</span>下學(xué)期時(shí),我們班上了一節(jié)公開課,老師提出了一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,班里很多同學(xué)都舉手了,甚至成績(jī)比我差很多的,也舉手了,還說(shuō)著:"我來(lái),我來(lái)。"我環(huán)顧了四周,就我沒有舉手。</p>
? ??
</body>
</html>