嚴(yán)格意義上講上面定義的類是沒有用的，一個(gè)類必須能創(chuàng)建出不同的對象（單例模式除外），這才是類的用法。

不過這里不能說老師錯(cuò)了，因?yàn)槔蠋煹倪@個(gè)例子只是在告訴你創(chuàng)建一個(gè)類的語法，并沒有考慮合理性。

一個(gè)NBA球員就應(yīng)該有他對應(yīng)的屬性，所有在這里定義了數(shù)據(jù)。

如果是定義一個(gè)很抽象的對象，比如說人，我們就可以直接定義屬性和方法而不對屬性進(jìn)行賦值，因?yàn)槿擞泻芏嗪芏?，總不能定義數(shù)據(jù)來作為所有人的標(biāo)準(zhǔn)吧？、

學(xué)習(xí)面向?qū)ο蟮乃季S可以盡情的發(fā)揮自己的想象力的~