通過(guò)對(duì)比方式,說(shuō)清幾個(gè)重要的方面:
2-1 常量(06:29)
2-2 作用域(14:27)正在學(xué)
2-3 箭頭函數(shù)(11:19)
2-4 默認(rèn)參數(shù)(17:00)
2-5 對(duì)象代理(18:52)
這幾個(gè)方面核心思路,es6的優(yōu)勢(shì)通過(guò)比較大體說(shuō)清楚了。也算是一種創(chuàng)新的講課方式吧,類化思維比較強(qiáng)。
2-1 常量(06:29)
2-2 作用域(14:27)正在學(xué)
2-3 箭頭函數(shù)(11:19)
2-4 默認(rèn)參數(shù)(17:00)
2-5 對(duì)象代理(18:52)
這幾個(gè)方面核心思路,es6的優(yōu)勢(shì)通過(guò)比較大體說(shuō)清楚了。也算是一種創(chuàng)新的講課方式吧,類化思維比較強(qiáng)。
看老師的視頻補(bǔ)充看一下這個(gè)作用域的文章,就能理解老師這個(gè)總體課程意圖了。https://blog.csdn.net/lq15310444798/article/details/78405252