從老師的C++遠征學(xué)起,一路學(xué)到這兒,許多感想只能匯成一句“老師,辛苦了,謝謝您!”
2017-04-13
好習(xí)慣:最后要考慮是否歸還了所有內(nèi)存;
終于學(xué)完了所有,感覺代碼的能力有了很大的提升;
繼續(xù)加油!希望老師能夠出更多的課程!付費的我也愿意!
終于學(xué)完了所有,感覺代碼的能力有了很大的提升;
繼續(xù)加油!希望老師能夠出更多的課程!付費的我也愿意!
2017-04-13
按部就班,按圖索驥,老師講的真棒!
給我最深的感觸是:
1. 先用中文把代碼思路寫出來,然后一個一個去編寫;
2. 先想清楚函數(shù)結(jié)束的條件;
3. 如果編寫過程中,遇到一些難以解決的小功能,就先把它函數(shù)化,之后再補全這個函數(shù);
過段時間,我一定會忘記今天學(xué)過的具體代碼,但是這些編碼的習(xí)慣卻會伴隨我一生,謝謝老師了!
給我最深的感觸是:
1. 先用中文把代碼思路寫出來,然后一個一個去編寫;
2. 先想清楚函數(shù)結(jié)束的條件;
3. 如果編寫過程中,遇到一些難以解決的小功能,就先把它函數(shù)化,之后再補全這個函數(shù);
過段時間,我一定會忘記今天學(xué)過的具體代碼,但是這些編碼的習(xí)慣卻會伴隨我一生,謝謝老師了!
2017-04-13
謝謝老師,運行一切正常!
最關(guān)鍵的是,通過老師的教學(xué),我對遞歸,廣度優(yōu)先,深度優(yōu)先的恐懼感消失了!
最關(guān)鍵的是,通過老師的教學(xué),我對遞歸,廣度優(yōu)先,深度優(yōu)先的恐懼感消失了!
2017-04-12
已采納回答 / 慕娘9255957
應(yīng)該是要有的,因為聲明的節(jié)點是存放在開辟出的有固定容量的數(shù)組中,所以在添加節(jié)點時是需要判斷節(jié)點數(shù)組是否已滿。而實際實現(xiàn),可以將m_iNodeCount與m_iCapacity進行比較,如果相等就return false。
2017-04-12