課程很給力,以前只會(huì)用canvas寫一些動(dòng)畫,但是從來沒有做過游戲,所以很有新鮮感。其實(shí)在這個(gè)過程中,實(shí)現(xiàn)的技術(shù)都很熟悉,最大的收獲就是如何設(shè)計(jì)游戲和很多環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí),比如碰撞檢測、鼠標(biāo)跟隨的做法。當(dāng)然也很欣賞老師對(duì)細(xì)節(jié)的把控以及不錯(cuò)的視覺設(shè)計(jì),對(duì)一個(gè)新手來說:這一個(gè)新手村我開心的走進(jìn)來,收獲滿滿的走出去!
2019-01-14
終于總結(jié)好了,累的要死。這里有章節(jié)階段源碼、有章節(jié)階段分析,當(dāng)然也有章節(jié)階段代碼效果演示,地址:https://github.com/CruxF/IMOOC/tree/master/HTML5?1533266756777
2018-08-03
關(guān)于那個(gè)畫不出動(dòng)態(tài)海草的,我測試了一下spm數(shù)組和l的值,發(fā)現(xiàn)都不是數(shù)字,所以給二次貝塞爾曲線的參數(shù)是錯(cuò)的自然畫不出,我自己也認(rèn)為自己代碼跟老師一樣,但就是畫不出,那不如換一種思路,自己模擬正弦函數(shù)的數(shù)值,差不多就行了,可以畫出來,效果也差不多,其實(shí)編程不一定代碼都要一樣,能實(shí)現(xiàn)出來才是王道。
2018-06-01