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首頁免費課 C++遠征之封裝篇（下）問答

C++遠征之封裝篇（下）

                
                james_yuan
            學(xué)生

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                難度初級
            
                時長 3小時12分
            
                學(xué)習(xí)人數(shù)
            
綜合評分9.70
                            425人評價
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                                9.9
                                內(nèi)容實用
                            
                                9.7
                                簡潔易懂
                            
                                9.5
                                邏輯清晰

全部評論問答未解決精華

慕容3095972

p->m_iY = 20; 不對，

應(yīng)該是 p[0].m_iY = 20;

0 2-1 [C++]對象數(shù)組

2017-11-02

微小木的盛夏

看開頭看到我鳥，暫停了兩分鐘。

4 4-1 [C++]對象指針

2017-10-30

慕粉0139428663

剛剛還在刷二級狼寶寶，怎么直接就是外星人入侵了

6 6-1 開篇案例

2017-10-29

discaz

int main(void)
{
// Coordinate *coorArr = new Coordinate[2]{Coordinate(1,2),Coordinate(3,4)};
Coordinate coorArr[2] = {Coordinate(1,2),Coordinate(3,4)};
for(int i = 0; i < 2; i++)
{
coorArr[i].printInfo();
}
return 0;
}

0 2-9 單元鞏固

2017-10-28

慕妹5007948

老師講課的方式很幽默，很容易理解。一直在聽，必須表達下感謝！

2017-10-28

慕設(shè)計7231163

速度又怎么設(shè)置啊啊啊啊啊啊啊...

1 6-1 開篇案例

2017-10-25

慕設(shè)計7231163

頭文件也不知道定義了什么，這節(jié)課感覺和沒上是一樣的，感覺前面的知識我都懂啊，怎么一到這節(jié)課跨度那么大。

2 6-1 開篇案例

2017-10-25

慕粉0139428663

我的天你們叫音標(biāo)的嗎無所謂啦

1 2-6 [C++]對象成員實踐（一）

2017-10-25

慕桂英4288247

沉迷于老師的PPT無法自拔 -_-

12 1-1 C++封裝概述

2017-10-23

小雞三號

層層遞進，深入淺出，邏輯性極強，聲音也好聽，受益匪淺。（我好會夸）

1 4-8 [C++]this指針實踐（二）

2017-10-22

qq_innerpeace_11

this指針：指向自身數(shù)據(jù)的指針
this含義簡單的來說：就是指向當(dāng)前類的當(dāng)前實例對象.

4 4-6 [C++]this指針

2017-10-18

qq_innerpeace_11

對象成員：作為對象來說，成為了另外一個類的數(shù)據(jù)成員
對象成員指針：對象的指針，做為了另外一個類的數(shù)據(jù)的成員

0 4-4 [C++]對象成員指針

2017-10-18

qq_沒心沒肺_24

const Coordinate coor(3, 5);

// 創(chuàng)建常指針p
const Coordinate *p = &coor;
// 創(chuàng)建常引用c
const Coordinate &c = coor;

0 5-6 單元鞏固

2017-10-18

慕桂英7168019

講的不錯，值的反復(fù)推敲。

0 4-4 [C++]對象成員指針

2017-10-17

慕萊塢9760810

算了，敲吧，一遍不行兩遍，兩遍不行三遍，三遍不行，就算了.....

2017-10-17

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課程須知: 本課程是C++初級課程需要掌握C++語言基礎(chǔ)語法如果不太熟悉的話，可以觀看：《C++遠征之起航篇》《C++遠征之離港篇》《C++遠征之封裝篇（上）》

老師告訴你能學(xué)到什么？: 1、對象數(shù)組的定義和使用 2、對象成員的定義和使用 3、深拷貝和淺拷貝 4、對象指針、對象引用的定義和使用 5、常對象指針、常對象引用、常成員函數(shù)的定義和使用

微信掃碼，參與3人拼團

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