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Go語(yǔ)言第一課

郝林 架構(gòu)師
難度入門(mén)
時(shí)長(zhǎng) 3小時(shí)10分
學(xué)習(xí)人數(shù)
綜合評(píng)分8.57
92人評(píng)價(jià) 查看評(píng)價(jià)
9.0 內(nèi)容實(shí)用
8.2 簡(jiǎn)潔易懂
8.5 邏輯清晰
突然感覺(jué)一下難度有點(diǎn)大
建議還是先看下基礎(chǔ)(比如w3c),有了一定認(rèn)識(shí)之后,來(lái)著做一下深化,老師已經(jīng)講的很透很全了,而且每個(gè)概念時(shí)間很短,建議把這個(gè)當(dāng)成一個(gè)加深理解的教程,而不是go語(yǔ)言從入門(mén)到xxx
var (
num1 int
num2 int
num3 int
num4 int = 4
num5 int = 5
num6 int = 6
)
num1, num2, num3 = 1, 2, 3

var num7 ,num8 ,num9 int = 7,8,9
import ( "fmt" ) func main() {
// 聲明一個(gè)string類(lèi)型變量并賦值 var str1 string = "\\\""
// 這里用到了字符串格式化函數(shù)。其中,%q用于顯示字符串值的表象值并用雙引號(hào)包裹。 fmt.Printf("用解釋型字符串表示法表示的 %q 所代表的是 %s。\n", str1, str1) }
用解釋型字符串表示法表示的 "\\\"" 所代表的是 \"。
求大神解答為什么結(jié)果是這樣?我理解的是解釋型字符串“”中間包含的是\\\",這個(gè)后者其轉(zhuǎn)義字符才是輸出結(jié)果啊。。。

最贊回答 / 小來(lái)小去4048647
%q? 帶引號(hào)字符串(如“abc”)或者字符(如’c’)%s? 字符串“\”轉(zhuǎn)義符  題中的“\\\"”分別轉(zhuǎn)義了 \? ?和 "
真是講的不清不楚,上一個(gè)配置和下一個(gè)都不連貫,也不說(shuō)明
光說(shuō)不練假把式,這教程看了和沒(méi)有看一個(gè)樣子
第12行最后多了一個(gè)反括號(hào)
mm2["erlang"] = 50
mm2["scala"] = 25
delete(mm2, "python")
sum := 0
for _, value := range numbers2 {
sum += value
}
我要啥了這個(gè)啥必
最通俗易懂的 Golang 系列教程(譯) https://github.com/Tinywan/golang-tutorial
最通俗易懂的 Golang 系列教程(譯) https://github.com/Tinywan/golang-tutorial
第一個(gè) go 方法在 sender <- number 時(shí)候,因?yàn)?sender 為非緩沖,被阻塞,直到第二個(gè) go 函數(shù)將 myChannel 中寫(xiě)入的值取出,再重新執(zhí)行 fmt.Println("Sent!")
課程須知
本課程的目的是帶領(lǐng)大家入Go語(yǔ)言的門(mén),然后再猛推一把!需要一些Linux Shell的基礎(chǔ),不熟悉Linux的童鞋,可以先去《Linux達(dá)人養(yǎng)成計(jì)劃Ⅰ》中修煉一下~~
老師告訴你能學(xué)到什么?
1、怎樣使用Go語(yǔ)言編程 2、怎樣才算會(huì)用Go語(yǔ)言編程 3、怎樣運(yùn)用那些Go語(yǔ)言的特性去編程 4、Go語(yǔ)言的那些特性的實(shí)際益處在哪兒

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