ASCII碼中的小寫a代表十進(jìn)制數(shù)97可以點(diǎn)擊【評(píng)論】旁邊的【W(wǎng)IKI】選項(xiàng)里面ASCII碼查看
2015-01-20
int score = 87; //考試分?jǐn)?shù)為87分
score = score / 10;
switch(score)
score = score / 10;
switch(score)
2015-01-19
可以這樣
for(i=1; i<5; i++)
{
for(j = 0; j < 4-i; j++)
{
printf(" ");
}
for(k = 0; k < 2*i-1; k++)
{
printf("*");
}
printf("\n");
}
for(i=1; i<5; i++)
{
for(j = 0; j < 4-i; j++)
{
printf(" ");
}
for(k = 0; k < 2*i-1; k++)
{
printf("*");
}
printf("\n");
}
2015-01-19
//使用for循環(huán)
for(i=1;i<=100;i++)
{
sum=sum+i*flag;
flag=flag*(-1);
}
printf("sum=%d\n",sum);
for(i=1;i<=100;i++)
{
sum=sum+i*flag;
flag=flag*(-1);
}
printf("sum=%d\n",sum);
2015-01-19
for(int i = 0;i<=9;i++){}在visual c 6.0中就可以,在這里編譯就通不過(guò)這是毛病嗎?
2015-01-19
#include <stdio.h>
int main()
{
int sum, num; //變量分別接受偶數(shù)與偶數(shù)和
sum = 0;
for(num = 0; num<=10 ; num++ ) //for循環(huán)條件與num的變化值
{
sum = sum + num; //計(jì)算每次偶數(shù)相加的和sum
}
printf("10以內(nèi)數(shù)的和為:%d", sum);
return 0;
}
int main()
{
int sum, num; //變量分別接受偶數(shù)與偶數(shù)和
sum = 0;
for(num = 0; num<=10 ; num++ ) //for循環(huán)條件與num的變化值
{
sum = sum + num; //計(jì)算每次偶數(shù)相加的和sum
}
printf("10以內(nèi)數(shù)的和為:%d", sum);
return 0;
}
2015-01-19
#include <stdio.h>
int main()
{
int number=200;
int year=2014;
do{
year++;
number =number * 1.2; //這里是不是應(yīng)該寫點(diǎn)什么?
}while(number<1000); //這里好像缺點(diǎn)什么
printf("到%d年招工規(guī)模突破1000人\n", year);
return 0;
}
int main()
{
int number=200;
int year=2014;
do{
year++;
number =number * 1.2; //這里是不是應(yīng)該寫點(diǎn)什么?
}while(number<1000); //這里好像缺點(diǎn)什么
printf("到%d年招工規(guī)模突破1000人\n", year);
return 0;
}
2015-01-19
#include <stdio.h>
int main()
{
double num = 2.5; //定義浮點(diǎn)型變量num1并賦值為2.5
printf("num的整數(shù)部分是%d\n", (int)num); //現(xiàn)用現(xiàn)轉(zhuǎn)即可
return 0;
}
int main()
{
double num = 2.5; //定義浮點(diǎn)型變量num1并賦值為2.5
printf("num的整數(shù)部分是%d\n", (int)num); //現(xiàn)用現(xiàn)轉(zhuǎn)即可
return 0;
}
2015-01-19
這種轉(zhuǎn)換也是前不久聽同學(xué)們說(shuō)的,說(shuō)把一個(gè)字母付給一個(gè)整形變量就可以得到一個(gè)數(shù)字,個(gè)人推測(cè)應(yīng)該是鍵值吧?
各位大大們?cè)趺纯?!~
各位大大們?cè)趺纯?!~
2015-01-19
遞歸和循環(huán)是不一樣的,自己嘗試把代碼轉(zhuǎn)換成數(shù)學(xué)過(guò)程計(jì)算一下就能發(fā)現(xiàn)代碼算法的問(wèn)題。
2015-01-19
這是要干嘛,#define的意思等價(jià)與Java中的final嘛?
但是這樣的寫法真的是第一次見呢,Java中可以這樣表示一個(gè)不可變的常量。
final int num = 10;
C中直接把賦值符號(hào)給去了....= = [還不讓加“;”號(hào)]
#define num 10
---------------------------------------------
還好有大家的幫助,要不真的不會(huì)做,真想不到...
但是這樣的寫法真的是第一次見呢,Java中可以這樣表示一個(gè)不可變的常量。
final int num = 10;
C中直接把賦值符號(hào)給去了....= = [還不讓加“;”號(hào)]
#define num 10
---------------------------------------------
還好有大家的幫助,要不真的不會(huì)做,真想不到...
2015-01-19
是呀,“printf("%s","小明現(xiàn)在在慕課網(wǎng)上學(xué)習(xí)IT技");”中為啥要有%s,直接寫不可以嘛?
這算什么?定義變量直接用?這樣寫的好處是?
而且,前面說(shuō)道C中沒有字符串類型,所謂字符串類型在C中就是一個(gè)char數(shù)組,是否是真的?
C中真的沒有字符串類型嘛?也就是String類型。
這算什么?定義變量直接用?這樣寫的好處是?
而且,前面說(shuō)道C中沒有字符串類型,所謂字符串類型在C中就是一個(gè)char數(shù)組,是否是真的?
C中真的沒有字符串類型嘛?也就是String類型。
2015-01-19