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首先配置xml文件然后在java文件中傳入id通過上下文對(duì)象context拿到對(duì)象，大概思路就這樣。
第二章要和第三章交互著看再結(jié)合源代碼看就很容易理清思路了。
我看了底下有很多說很難的，自己也看完了前面包括這里的幾個(gè)章節(jié)，希望說出一點(diǎn)話，對(duì)看的人有幫助，這個(gè)如果你是按照慕課網(wǎng)上有一個(gè)java學(xué)習(xí)計(jì)劃一步步到這里的，看起來是很流暢的，作用域的概念應(yīng)該已經(jīng)在前面的里面有過很多次說明，也實(shí)現(xiàn)過了，當(dāng)然，如果不是按照這樣一步步來的話，就真的應(yīng)該回去補(bǔ)下來看這里，當(dāng)然如果有按照老師的代碼敲實(shí)現(xiàn)不出來的，也是正常的，我也不太清楚，為什么老師能敲出來，但是這個(gè)時(shí)候就是體現(xiàn)自學(xué)的時(shí)候了，上網(wǎng)百度谷歌吧，希望有所幫助
復(fù)習(xí)一下。。。。。。

injavawetrust
這老師的課真是呵呵了
好難啊spring
講得不夠清楚
用時(shí) 147小時(shí)26分，終于聽完了，但是絕大多數(shù)內(nèi)容都不會(huì)使用呢，還得勤加練習(xí)呢，不過呢，謝謝老師的辛勤講解，希望出一些項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)的講解。最后，給老師說一句，您辛苦了。
視頻第一遍跟著敲，再回過頭看第二遍會(huì)清晰很多
用AspectJ最大的好處就是不用配置XML了，這個(gè)是很輕松的事情。老師講的真好，贊一個(gè)。
我知道現(xiàn)在流行spring這個(gè)框架，而老師講的這個(gè)課又是spring的基礎(chǔ)，所以我在學(xué)習(xí)的時(shí)候特別注意基礎(chǔ)知識(shí)的記錄和歸納，老師講一句話，我暫停一下，把老師講的話錄入到WPS文檔中，在這個(gè)過程中，我發(fā)現(xiàn)了老師最長(zhǎng)講的幾句話是：“我們來看一下...”，“...這也就是說...”，“...那也就是說...”，“接下來我們來看一下如何...”，“...比如說...”，“...那大家應(yīng)該還記得...”，“...這種實(shí)現(xiàn)方式和我們?cè)赬ML配置文件中...”，“我們繼續(xù)來看下面的內(nèi)容...”。
不行不行，開始開坦克了，
老師講的很好很贊，就是聲音有一點(diǎn)點(diǎn)小，我需要把音量調(diào)到最大才能聽清您的聲音，有的時(shí)候您講的稍微有一點(diǎn)點(diǎn)快，也不叫快，就好像英語中的連讀一樣，把幾個(gè)字輔音化了，其中一些字眼沒聽清，可是我反復(fù)聽了幾遍還是沒聽清這幾個(gè)字眼，有種像練英語聽力的趕腳，但是總體上老師講的很好很強(qiáng)大很用心，您的每一句講解我都做了筆錄，不對(duì)，不是筆錄，是用鍵盤在WPS上記的，生怕漏掉哪句重要的知識(shí)，這不，您7小時(shí)的課，我花了100來小時(shí)還沒聽完呢，看來第一次學(xué)spring還真得下些功夫呢，俗話說，不積跬步無以至千里。我要堅(jiān)持學(xué)下去，不辜負(fù)老師的辛勤講解。
老師講的很棒啊，贊一個(gè)。
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Java的高級(jí)課程，適合對(duì)Java基礎(chǔ)知識(shí)應(yīng)用自如，并熟悉MVC架構(gòu)的小伙伴們。如果想成為一名Java工程師，這門課程是一定要學(xué)噠。
老師告訴你能學(xué)到什么？
掌握依賴注入、IOC和AOP的概念，并能進(jìn)行簡(jiǎn)單應(yīng)用。

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