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二進(jìn)制基礎(chǔ)

難度入門(mén)
時(shí)長(zhǎng)50分
學(xué)習(xí)人數(shù)
綜合評(píng)分9.03
614人評(píng)價(jià) 查看評(píng)價(jià)
9.4 內(nèi)容實(shí)用
8.9 簡(jiǎn)潔易懂
8.8 邏輯清晰

最新回答 / 慕勒7123956
只要你把那個(gè)num跟前面?zhèn)魅氲男螀?duì)應(yīng)就行

最贊回答 / qq_東林星石_03802638
無(wú)符號(hào)和有符號(hào)是兩種數(shù)據(jù)了,有符號(hào)的11001111 ?第一位是符號(hào)位,為1則表示負(fù)數(shù),為0表示正數(shù)。要知道有符號(hào)的11001111的十進(jìn)制數(shù),可以這樣來(lái):第一步,11001111 - 1 = 11001110第二步,按位取反 ? ? ? ? ? ?00110001第三步,00110001這個(gè)數(shù)就是它的正數(shù)二進(jìn)制表示了,49。所以原來(lái)的負(fù)數(shù)就是-49

最新回答 / 心有猛虎_細(xì)嗅薔薇
試著重寫(xiě)一遍 說(shuō)不定問(wèn)題出在書(shū)寫(xiě)中的小細(xì)節(jié)上

最新回答 / Crown_鄭賓
要先轉(zhuǎn)換為二進(jìn)制數(shù) ?才能進(jìn)行運(yùn)算

最新回答 / 蝶夢(mèng)疏妄
二進(jìn)制里面的1和0代表的不就是真和假,而所有東西不是不是真就是假的么

最贊回答 / 舊城以東qq
我發(fā)現(xiàn)了 11001111 = -49或者207 ?如果bs[0]中存的是11001111,直接 (int)bs[0]則結(jié)果為-49;如果bs[0]&0xff則結(jié)果為207,這是為什么 求問(wèn)?????

最新回答 / A未來(lái)戰(zhàn)士N
如果是-8143,為什么這四個(gè)字節(jié)的整數(shù)相加可以得到-8143,不是應(yīng)該先減1,得反碼,再取反的原碼,這樣算嗎?

最新回答 / XhstormR
老師這個(gè)操作是多余的,只要轉(zhuǎn)byte就行了。

最新回答 / 一筐
有問(wèn)題?

最贊回答 / LotQin
從串口等讀取到的數(shù)據(jù),一般為8位Byte格式,對(duì)于16位或者更高位的數(shù)據(jù),常用的傳輸方式為分高低位分次傳輸,這就需要在接收到數(shù)據(jù)后,要將Byte[]數(shù)組轉(zhuǎn)換為原來(lái)的數(shù)據(jù)。推薦看下這個(gè)博文:http://blog.163.com/china_wangzhen@126/blog/static/341168242010112915815139/

最贊回答 / 慕粉3242140
我也是這樣認(rèn)為的 ? 感覺(jué)沒(méi)前面的好了

最新回答 / 246小言
這章不用過(guò)多停留,簡(jiǎn)單
課程須知
小伙伴們注意啦!~本門(mén)課程前三章的內(nèi)容可以零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)。第四、五章的內(nèi)容在學(xué)習(xí)前需要了解Java的基礎(chǔ)知識(shí)。
老師告訴你能學(xué)到什么?
通過(guò)課程的學(xué)習(xí),您可以了解二進(jìn)制的由來(lái),掌握二進(jìn)制和其他進(jìn)制之間進(jìn)行進(jìn)制轉(zhuǎn)換的方法,掌握如何進(jìn)行位運(yùn)算,為所有計(jì)算機(jī)課程的學(xué)習(xí)提供基礎(chǔ)。

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