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模式的秘密---適配器模式

tuohuangs JAVA開(kāi)發(fā)工程師
難度中級(jí)
時(shí)長(zhǎng)30分
學(xué)習(xí)人數(shù)
綜合評(píng)分9.47
133人評(píng)價(jià) 查看評(píng)價(jià)
9.7 內(nèi)容實(shí)用
9.4 簡(jiǎn)潔易懂
9.3 邏輯清晰
擦 ppt中的筆記本跟我一個(gè)型號(hào) 哈哈 惠普dv4系列的 哈哈哈哈
感覺(jué)就是個(gè)多態(tài)
沒(méi)思路啊 ,沒(méi)看懂
我都快不想看了。。。三相又二相。。。。零線很想哭
老師講的不錯(cuò),看評(píng)論看的我笑翻了,大家太有才了
老師可能第一次吧,有點(diǎn)小緊張!
記得有個(gè)群里面有人問(wèn)題,口氣不是很友好,然后有個(gè)群友是這么回答的,學(xué)習(xí)要有學(xué)習(xí)得態(tài)度 ,問(wèn)問(wèn)題要有態(tài)度,如果你連這兩種態(tài)度多沒(méi)有!那你就先學(xué)學(xué)怎么做人!
看的都整郁悶了。
剛才看了單例模式,還看了模板方法模式,看的感覺(jué)挺好。
然后接著看了本視頻 - 適配者模式后感覺(jué)不想再繼續(xù)看其他模式了。我怕又郁悶。
學(xué)習(xí)態(tài)度要謙遜,做人更是如此。我想,評(píng)論之中冷嘲熱諷之輩多半是尚在讀書(shū)的學(xué)生吧。
感覺(jué)組合方式的適配器更符合!思想!
繼承 兩個(gè)插座的子類變成三個(gè)插座的父類。這個(gè)不太好!
嗯,這個(gè)適配好!
第一遍打卡,我覺(jué)得還行呀,覺(jué)得不懂得可以看看書(shū)
我很懷疑很多人的情商?慕課網(wǎng)免費(fèi)課程的老師都是志愿花業(yè)余時(shí)間來(lái)給大家錄視頻講課的!那些說(shuō)難聽(tīng)話的人你們是怎么想的?第一老師畢竟是老師,尊師重道你們不會(huì)嗎?理性給出建議不會(huì)嗎?智商不在情商也丟了?第二手長(zhǎng)在自己的身體上?與其不負(fù)責(zé)任的在這里噴來(lái)噴去,不如自己去寫(xiě)寫(xiě)代碼。計(jì)算機(jī)的邏輯本來(lái)就是很抽象的,神講的東西你聽(tīng)的懂對(duì)嗎?腦子是個(gè)好東西,希望你們都有!第三實(shí)在學(xué)不下去的勸你轉(zhuǎn)行,別影響大家的心情,每次來(lái)到評(píng)論區(qū)看看大家對(duì)于問(wèn)題的探討,總是看到你們不和諧的身影!有錢的話去什么實(shí)體培訓(xùn),像達(dá)內(nèi)什么的都可以去?。∪烁饔兄?,何必要為難自己呢?隨風(fēng)而去吧,小蟲(chóng)子們!??!
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看完以后還是沒(méi)理解
課程須知
本課程的學(xué)習(xí),需要小伙伴們具有以下基礎(chǔ) 1、Java基礎(chǔ) 2、掌握面向?qū)ο蟮乃枷?如果您是新手,建議先移步 《Java入門第一季》 和 《Java入門第二季》
老師告訴你能學(xué)到什么?
1、理解適配器模式的含義及該模式的角色關(guān)系 2、理解兩種模式的區(qū)別 3、領(lǐng)悟適配器模式是如何通過(guò)“組合”和“繼承”實(shí)現(xiàn)代碼重用 4、學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用適配器解決問(wèn)題

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