老師出個教程還是很辛苦的,表示敬意。只是這個教程斷層有點多了吧,看著看著就糊涂了,老師這莫名其妙的出現(xiàn)了框架和文件,而同學這邊完全不知道這些文件是來自哪里,這樣好嗎?不能系統(tǒng)一點,一步步的來嘛,非要帶著同學們旋轉,跳躍,都閉著眼!
2021-12-04
基于token的鑒權機制
用戶使用用戶名密碼來請求服務器
服務器進行驗證用戶的信息
服務器通過驗證發(fā)送給用戶一個token
客戶端存儲token,并在每次請求時附送上這個token值
服務端驗證token值,并返回數(shù)據(jù)
用戶使用用戶名密碼來請求服務器
服務器進行驗證用戶的信息
服務器通過驗證發(fā)送給用戶一個token
客戶端存儲token,并在每次請求時附送上這個token值
服務端驗證token值,并返回數(shù)據(jù)
2021-06-17