非常感謝老師無(wú)私的奉獻(xiàn)你的知識(shí),而且還講的超好,很細(xì)致,思路邏輯都很清晰,再次感謝老師!
2020-04-21
寫購(gòu)物車的時(shí)候,用padding-left 我的0和三角形被擠到下面去了,用text-align購(gòu)物車和圖標(biāo)重疊了
2019-08-04
樓下那個(gè)什么慕仔你是來(lái)搞笑的嗎,做前端開發(fā)本身就是基于專門負(fù)責(zé)作圖的設(shè)計(jì)師把圖做出來(lái)了,前端人員負(fù)責(zé)用代碼實(shí)現(xiàn)界面交互。==這個(gè)課程本身就只講前端,感覺你連分工職責(zé)都沒搞明白。
2019-06-13
這樣開發(fā)沒有一點(diǎn)靈魂,學(xué)出來(lái)的就是抄襲。必須得有已存在網(wǎng)頁(yè),然后使用FW工具實(shí)現(xiàn)開發(fā)。但是學(xué)這個(gè)的人想要的是從無(wú)到有的開發(fā)吧。而不是拿著別人的網(wǎng)頁(yè)來(lái)分析寫代碼。所以首先得有頁(yè)面設(shè)計(jì)步驟,然后才是 后臺(tái)代碼開發(fā)。因此我認(rèn)為 這個(gè)教程沒啥用。
2019-04-23