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? ? ? ? ? ? ? ? ? ?對象結(jié)構(gòu)

1. 內(nèi)存中按照用途分為的五個區(qū)：
   
   

2. 

3. 
   

   
   

1. 類內(nèi)定義與內(nèi)聯(lián)函數(shù)的關(guān)系
   類內(nèi)定義的成員函數(shù)，編譯器優(yōu)先將其以內(nèi)聯(lián)函數(shù)的方式編譯。但不會顯示 inline。
   

2. 類外定義
   定義：成員函數(shù)定義在類的外部。
   分為兩種：同文件類外定義和分文件類外定義。
   同文件類外定義：
   
   ????????????類名+“：：”+函數(shù)名的形式，定義。
   分文件類外定義：
   在頭文件（.h）在生命，在cpp文件中定義。
   
   

? ? 類內(nèi)定義和內(nèi)聯(lián)函數(shù)

1.內(nèi)聯(lián)函數(shù)關(guān)鍵字 inline，其與普通函數(shù)的區(qū)別如下：

#include <iostream>

#include <string>

using namespace std;

/**

? * 定義類：Student

? * 數(shù)據(jù)成員：m_strName

? * 數(shù)據(jù)成員的封裝函數(shù)：setName()、getName()

? */

class Student

{

public:

? ? // 定義數(shù)據(jù)成員封裝函數(shù)setName()

? ? void setName(string _name)

? ? {

? ? ? ? m_strName=_name;

? ? }

? ??

? ? // 定義數(shù)據(jù)成員封裝函數(shù)getName()

? ? string getName()

? ? {

? ? ? ? return m_strName;

? ? }

? ??

? ??

//定義Student類私有數(shù)據(jù)成員m_strName

private:

? ? string m_strName;

};

int main()

{

? ? // 使用new關(guān)鍵字，實(shí)例化對象

Student *str = new Student();? //從堆中實(shí)例化對象，new 后跟的為 類名稱

? ? // 設(shè)置對象的數(shù)據(jù)成員

str->setName("慕課網(wǎng)");

? ? // 使用cout打印對象str的數(shù)據(jù)成員

? ? cout<<str->getName()<<endl;

? ? // 將對象str的內(nèi)存釋放，并將其置空

delete str;

str=NULL;

return 0;

}

#include<iostream>
#include<stdlib.h>
#include<string>
using?namespace?std;
class?Student
{
public:
????void?setName(string?_name)
????{
????m_strName?=?_name;
????}
????string?getName()
????{
????return?m_strName;
????}
????void?setGender(string?_gender)
????{
????m_strGender?=?_gender;
????}
????string?getGender()
????{
????return?m_strGender;
????}
????int?getScore()????//score為只讀屬性
????{
????return?m_iScore;
????}
????void?initScore()//?初始化
????{
????m_iScore=0;
????}
????void?study(int?_score)
????{
????m_iScore?+=?_score;
????}
private:
????string?m_strName;
????string?m_strGender;
????int?m_iScore;
};
int?main(void)
{
????Student?stu;
????stu.initScore();??//初始化0，使得分值可控
????stu.setName("wenqi");
????stu.setGender("男");
????stu.study(10);
????stu.study(8);
????cout?<<?stu.getName()?<<?"?"?<<?stu.getGender()?<<?"?"?<<?stu.getScore()?<<?endl;
????//細(xì)節(jié)：引用數(shù)據(jù)對象的函數(shù)記得加括號
????system("pause");
????return?0;
}

1. 命名規(guī)則開始規(guī)范：
   （1）形參采用 _ 加 名字的形式；
   （2）定義數(shù)據(jù)成員命名規(guī)則：m_數(shù)據(jù)類型+名字?
   ? ? ? ????eg1:? string m_strName;
   ????????? eg2:int m_iAge
   

2. 一般變量既寫其set函數(shù)，又寫其get函數(shù)。設(shè)置只讀時，只寫其get函數(shù)。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?數(shù)據(jù)的封裝
1.面向?qū)ο蟮幕舅枷耄赫l做什么。
? ?對象的所有行為均通過調(diào)用自己的函數(shù)完成。

2.數(shù)據(jù)封裝的優(yōu)點(diǎn)
? 通過數(shù)據(jù)封裝，確定某些參數(shù)的只讀屬性。

1. 字符串類型 string。
   （1）初始化對象的方式：
   
   （2）string的常用操作：
   
   （3）幾個例子表示初始化：
   
   

2. 注意事項(xiàng)：
   （1）使用string之前加頭文件：#include<string>
   ? (2)? 使用string 可簡化重復(fù)繁瑣的字符串操作。
   （3）判斷輸入是否為空可用? getline（）函數(shù)；
   ? ? ? ? string name;
   ? ? ? ? getline(cin,name);? ? //cin表輸入流，name為定義的字符串
   ????????if(name.empty())
   ????????// 輸入的name為空
   

1. 對象實(shí)例化
   （1）從棧實(shí)例化
   
   （2）從堆實(shí)例化
   
   

2. 補(bǔ)充知識：棧和堆的區(qū)別。
   所以堆與棧的區(qū)別很明顯：?
   ?1.棧內(nèi)存存儲的是局部變量而堆內(nèi)存存儲的是實(shí)體；
   2.棧內(nèi)存的更新速度要快于堆內(nèi)存，因?yàn)榫植孔兞康纳芷诤芏蹋?3.棧內(nèi)存存放的變量生命周期一旦結(jié)束就會被釋放，而堆內(nèi)存存放的實(shí)體會被垃圾回收機(jī)制不定時的回收。

3. 對象成員的訪問
   從棧中實(shí)例化使用符號為“.”;
   從棧中實(shí)例化使用符號為“->”;

4. 注意細(xì)節(jié)：
   從堆中，最后要判斷是否為空指針，釋放內(nèi)存等；
   定義類時記得加訪問限定符；
   實(shí)例化對象：類的名稱加變量名方式定義對象。
   語句符合標(biāo)準(zhǔn)(定義類時最后的 ； )。

1. 通過例子引出 類和對象的定義。
   對象是具體的事物，類是從對象中抽取出來的。

??

? ? ?關(guān)鍵字-屬性-方法

2.訪問限定符：

? ? ? ? ? ? ? ? ? public：公共的；protected:受保護(hù)的；? private：私有的。

類{命名空間；成員函數(shù)；數(shù)據(jù)成員；}
數(shù)據(jù)成員{普通數(shù)據(jù)成員；string；const成員；靜態(tài)數(shù)據(jù)成員；對象成員；}
成員函數(shù){屬性封裝函數(shù)；一般功能函數(shù)；特殊函數(shù){構(gòu)造函數(shù){拷貝構(gòu)造函數(shù)；默認(rèn)構(gòu)造函數(shù)}；析構(gòu)函數(shù)}}
成員函數(shù){參數(shù)默認(rèn)值；函數(shù)重載；引用；const；}
對象實(shí)例化{堆中實(shí)例化；棧中實(shí)例化；}

//Teacher.h文件
class?Teacher
{public:?Teacher(string?name?=?"Jim",int?age?=?18);//構(gòu)造函數(shù)
?????????Teacher(const?Teacher?&tea);?//拷貝構(gòu)造函數(shù)
?????????~Teacher();?//析構(gòu)函數(shù)
?}

//Teacher.cpp文件
Teacher::Teacher(string?name,?int?age):m_strName(name),m_iAge(age)
{cout<<"Teacher(string?name,int?age)"<<endl;}
Teaher::Teacher(const?Teacher?&tea)
{cout<<"Teacher(const?Teacher?&tea)"<<endl;}
Teacher::~Teacher()
{cout<<"~Teacher()"<<endl;}

//demo.cpp文件
int?main(void)
{Teacher?t1;??//用棧實(shí)例化對象
?Teacher?*p?=?new?Teacher();
?delete?p;?//用堆實(shí)例化對象
}

對象生命歷程：

申請內(nèi)存—初始化列表——構(gòu)造函數(shù)—

參與運(yùn)算——析構(gòu)函數(shù)——釋放內(nèi)存

析構(gòu)函數(shù)：

class?Student
{public:?Student()?
?????????{m_pName?=?new?char[20]}
?????????~Student()
?????????{delete?[]m_pName;}
?private:char?*m_pName;

拷貝函數(shù)的初始化?

?Teacher(const?Teacher?&tea)?:??????????????????????????????????????????????????????????????
??m_strName(tea.m_strName),???????????????????????????????
??m_age(tea.m_age)?{...}????????????????????????????
??Teacher(const?Teacher?&?tea){}

??

在作為傳遞參數(shù)的時候 拷貝函數(shù)也會被調(diào)用