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這是哪啊啊啊?這是哪啊啊啊?這是哪啊啊啊?這是哪啊啊啊?這是哪啊啊啊?這是哪啊啊啊?這是哪啊啊啊?這是哪啊啊啊?這是哪啊啊啊?這是哪啊啊啊?這是哪啊啊啊?這是哪啊啊啊?這是哪啊啊啊?這是哪啊啊啊?這是哪啊啊啊?這是哪啊啊啊?這是哪啊啊啊?這是哪啊啊啊?這是哪啊啊啊?這是哪啊啊啊?這是哪啊啊啊?這是哪啊啊啊?這是哪啊啊啊?這是哪啊啊啊?這是哪啊啊啊?這是哪啊啊啊?這是哪啊啊啊?這是哪啊啊啊?這是哪啊啊啊?這是哪啊啊啊?這是哪啊啊啊?這是哪啊啊啊?這是哪啊啊啊?這是哪啊啊啊?這是哪啊啊啊?這是哪啊啊啊?這是哪啊啊啊?這是哪啊啊啊?這是哪啊啊啊?這是哪啊啊啊?這是哪啊啊啊?這是哪啊啊啊?這是哪啊啊啊?這是哪啊啊啊?這是哪啊啊啊?這是哪啊啊啊?這是哪啊啊啊?這是哪啊啊啊?這是哪啊啊啊?這是哪啊啊啊?這是哪啊啊啊?這是哪啊啊啊?這是哪啊啊啊?這是哪啊啊啊?這是哪啊啊啊?這是哪啊啊啊?這是哪啊啊啊?這是哪啊啊啊?這是哪啊啊啊?這是哪啊啊啊?這是哪啊啊啊?這是哪啊啊啊?這是哪啊啊啊?這是哪啊啊啊?這是哪啊啊啊?這是哪啊啊啊?這是哪啊啊啊?這是哪啊啊啊?這是哪啊啊啊?這是哪啊啊啊?這是哪啊啊啊?這是哪啊啊啊?這是哪啊啊啊?這是哪啊啊啊?這是哪啊啊啊?這是哪啊啊啊?這是哪啊啊啊?這是哪啊啊啊?這是哪啊啊啊?這是哪啊啊啊?這是哪啊啊啊?這是哪啊啊啊?這是哪啊啊啊?這是哪啊啊啊?這是哪啊啊啊?這是哪啊啊啊?這是哪啊啊啊?這是哪啊啊啊?這是哪啊啊啊?這是哪啊啊啊?這是哪啊啊啊?這是哪啊啊啊?這是哪啊啊啊?這是哪啊啊啊?這是哪啊啊啊?這是哪啊啊啊?這是哪啊啊啊?這是哪啊啊啊?這是哪啊啊啊?這是哪啊啊啊?這是哪啊啊啊?這是哪啊啊啊?這是哪啊啊啊?這是哪啊啊啊?這是哪啊啊啊?這是哪啊啊啊?這是哪啊啊啊?
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這是哪啊啊啊?
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NIO網(wǎng)絡(luò)模型
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NIO網(wǎng)絡(luò)模型猜想
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阻塞式I/O模型
彈性伸縮能力差
多線程耗資源
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BIO網(wǎng)絡(luò)模型
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編程模型.
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開(kāi)發(fā)環(huán)境.
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前置知識(shí).
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1.了解編程模型,學(xué)會(huì)從模型角度學(xué)習(xí)一項(xiàng)新知識(shí) 2.溫習(xí)BIO網(wǎng)絡(luò)編程知識(shí) 3.學(xué)習(xí)NIO網(wǎng)絡(luò)編程原理及設(shè)計(jì)思想 4.如何使用JDK中NIO相關(guān)核心類的API 5.通用NIO網(wǎng)絡(luò)編程步驟 6.如何實(shí)現(xiàn)一個(gè)基于NIO的多人聊天室程序 7.NIO網(wǎng)絡(luò)編程的缺陷有哪些。查看全部
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網(wǎng)絡(luò)編程->RPC的“基石”。眾所周知,網(wǎng)絡(luò)編程有三種方式:BIO、NIO、AIO。本課程通過(guò)對(duì)BIO/NIO兩種編程模型對(duì)比的形式,引入NIO的優(yōu)勢(shì)。后對(duì)NIO核心類進(jìn)行梳理、分析。最后通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐,完成一個(gè)基于NIO的多人聊天室功能。通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐,來(lái)加深對(duì)NIO原理的理解,并發(fā)現(xiàn)NIO的不足之處,培養(yǎng)辯證的看待和使用NIO解決問(wèn)題的能力。關(guān)聯(lián)課程:https://coding.imooc.com/class/381.html。講師新課上線啦,口號(hào)是:打破996魔咒,向資本家宣戰(zhàn)【告別996,高效工作,優(yōu)雅編程】:https://coding.imooc.com/class/evaluation/382.html#Anchor查看全部
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BIO網(wǎng)絡(luò)模型:阻塞型?
NIO網(wǎng)絡(luò)模型:非阻塞型?
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