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模擬學(xué)生選課系統(tǒng)查看全部
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List接口及其實現(xiàn)類——ArrayList查看全部
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集合框架概述查看全部
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1.數(shù)組是繼承的什么類?為什么可以直接在上面使用nums.length 2.foreach語句不熟悉。 3.看WIKI里的其他Math類方法。查看全部
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1.Calendar c =Calendar.getInstance(); 2.Calendar類(抽象類)的getInstance()方法來實現(xiàn)一個實例,用get方法得到當(dāng)前的時間,用getTime方法來實現(xiàn)到Date類的轉(zhuǎn)換。 3.疑問:Calendar類的getInstance方法具體代碼查看全部
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1使用 Date 和 SimpleDateFormat 類時要先導(dǎo)入java對應(yīng)的包。 2.對于SimpleDateFormat類的format方法和parse方法的使用。查看全部
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多個catch塊查看全部
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當(dāng)頻繁操作字符串時,String就會額外產(chǎn)生很多臨時變量。使用 StringBuilder 或 StringBuffer 就可以避免這個問題。至于 StringBuilder 和StringBuffer ,它們基本相似,不同之處,StringBuffer 是線程安全的,而 StringBuilder 則沒有實現(xiàn)線程安全功能,所以性能略高。因此一般情況下,如果需要創(chuàng)建一個內(nèi)容可變的字符串對象,應(yīng)優(yōu)先考慮使用 StringBuilder 類查看全部
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那么,“==” 和 equals() 有什么區(qū)別呢? ==: 判斷兩個字符串在內(nèi)存中首地址是否相同,即判斷是否是同一個字符串對象 equals(): 比較存儲在兩個字符串對象中的內(nèi)容是否一致 PS:字節(jié)是計算機存儲信息的基本單位,1 個字節(jié)等于 8 位, gbk 編碼中 1 個漢字字符存儲需要 2 個字節(jié),1 個英文字符存儲需要 1 個字節(jié)。所以我們看到上面的程序運行結(jié)果中,每個漢字對應(yīng)兩個字節(jié)值,如“學(xué)”對應(yīng) “-47 -89” ,而英文字母 “J” 對應(yīng) “74” 。同時,我們還發(fā)現(xiàn)漢字對應(yīng)的字節(jié)值為負(fù)數(shù),原因在于每個字節(jié)是 8 位,最大值不能超過 127,而漢字轉(zhuǎn)換為字節(jié)后超過 127,查看全部
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Java中,只要定義了以一個變量為String,可以把其看成是以一個類,直接調(diào)用String它的方法。查看全部
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String 類的常用方法:查看全部
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1. 字符串 str 中字符的索引從0開始,范圍為 0 到 str.length()-1 2. 使用 indexOf 進(jìn)行字符或字符串查找時,如果匹配返回位置索引;如果沒有匹配結(jié)果,返回 -1 3. 使用 substring(beginIndex , endIndex) 進(jìn)行字符串截取時,包括 beginIndex 位置的字符,不包括 endIndex 位置的字符查看全部
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String s3 = "I love " + s1; 其中s1是變量,值是可變化的,所以編譯器會單獨創(chuàng)建一個存儲區(qū)域,用來存放s3,同樣s4也會單獨創(chuàng)建一個存儲區(qū)域,所以s3和s4是不同的對象查看全部
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2、 一旦一個字符串在內(nèi)存中創(chuàng)建,則這個字符串將不可改變。如果需要一個可以改變的字符串,我們可以使用StringBuffer或者StringBuilder(后面章節(jié)中會講到)。 3、 每次 new 一個字符串就是產(chǎn)生一個新的對象,即便兩個字符串的內(nèi)容相同,使用 ”==” 比較時也為 ”false” ,如果只需比較內(nèi)容是否相同,應(yīng)使用 ”equals()” 方法(前面條件運算符章節(jié)講過哦~~)查看全部
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Collection接口查看全部
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