慕課網(wǎng)很不錯(cuò)的SB搭建小程序的課程?
[講師回復(fù)]:感謝同學(xué)對(duì)課程的肯定,也希望同學(xué)能夠繼續(xù)多多支持翔仔:)
簡(jiǎn)單的項(xiàng)目,將前后端講解得非常清晰~
[講師回復(fù)]:感謝同學(xué)對(duì)課程的肯定,也希望同學(xué)能夠繼續(xù)多多支持翔仔:)
雖然是免費(fèi)課程但是講解細(xì)致、回答認(rèn)真。學(xué)習(xí)收獲很多,非常好的課程,甚至超過一些收費(fèi)課程,支持!
[講師回復(fù)]:感謝同學(xué)對(duì)課程的肯定,認(rèn)真做課是翔仔的信條,同學(xué)們每看一個(gè)小時(shí)的視頻都凝結(jié)了我?guī)资畟€(gè)小時(shí)的心血在里面,我會(huì)多次站在同學(xué)們的角度為大家思考。再次感謝同學(xué),也希望同學(xué)能夠繼續(xù)多多支持翔仔:)
簡(jiǎn)單的項(xiàng)目,將前后端講解得非常清晰~
[講師回復(fù)]:感謝同學(xué)對(duì)課程的肯定,也希望同學(xué)能夠繼續(xù)多多支持翔仔:)
簡(jiǎn)單的項(xiàng)目,將前后端講解得非常清晰~
免費(fèi)課程還有這么多的干貨,這么多的最佳實(shí)踐以及編程范式,實(shí)屬難得,滿分~
[講師回復(fù)]:感謝同學(xué)對(duì)課程的肯定,也希望同學(xué)能夠繼續(xù)多多支持翔仔:)
感謝翔仔老師的辛苦付出,請(qǐng)問微信小程序的前端代碼如何下載,再怎么導(dǎo)入開發(fā)者工具中呢?
老師講的很清晰,算上入了個(gè)門。代碼整理在 https://github.com/2368001770/wechat-app-demo
[講師回復(fù)]:感謝同學(xué)對(duì)本門課程的肯定,本門課程就是希望以最簡(jiǎn)單明了的知識(shí)點(diǎn)帶領(lǐng)大家前后通吃 ,做一個(gè)小但是完整的項(xiàng)目。再次感謝同學(xué),也希望同學(xué)能夠繼續(xù)多多支持翔仔:)
老師講課挺好的,但是這個(gè)源碼在那看呢,我沒找到源碼。程序跑一半報(bào)錯(cuò),找不到原因。
[講師回復(fù)]:感謝同學(xué)的好評(píng),也希望同學(xué)繼續(xù)多多支持翔仔,源碼地址如下: https://gitee.com/xiangze/areadisplay ?https://gitee.com/xiangze/demo
是個(gè)超級(jí)好的課程,雖然是個(gè)很簡(jiǎn)單的項(xiàng)目,但是老師將前后端講解得非常清晰。
[講師回復(fù)]:感謝同學(xué)對(duì)本門課程的肯定,本門課程就是希望以最簡(jiǎn)單明了的知識(shí)點(diǎn)帶領(lǐng)大家前后通吃 ,做一個(gè)小但是完整的項(xiàng)目。再次感謝同學(xué),也希望同學(xué)能夠繼續(xù)多多支持翔仔:)
這是實(shí)戰(zhàn)課的一個(gè)補(bǔ)充,給基礎(chǔ)較不好的同學(xué)的一個(gè)補(bǔ)課,感謝,正合我需。
老師講得一如既往的好,邏輯清晰,簡(jiǎn)潔易懂。
才發(fā)現(xiàn)視頻右邊有做筆記的功能,邊看邊記更易吸收。
[講師回復(fù)]:感謝同學(xué)對(duì)課程的肯定,課程確實(shí)是作為實(shí)戰(zhàn)課的一個(gè)補(bǔ)充,便于降低同學(xué)們的入門門檻,希望同學(xué)能夠繼續(xù)多多支持翔仔:)
[講師回復(fù)]:感謝同學(xué)對(duì)課程的肯定,也希望同學(xué)繼續(xù)多多支持翔仔:)
自己的實(shí)現(xiàn),略有改動(dòng)
restful接口,采用Druid連接池,簡(jiǎn)化配置文件,lombok,統(tǒng)一響應(yīng)類等
https://github.com/LefterWu/miniprogram_demo
readme里寫得比較詳細(xì)
[講師回復(fù)]:厲害了我的同學(xué)
謝謝老師了,十分適合java對(duì)接小程序入門
[講師回復(fù)]:感謝同學(xué)對(duì)本門課程的肯定,也希望同學(xué)能夠繼續(xù)多多支持翔仔:)
[講師回復(fù)]:感謝同學(xué)對(duì)本門課程的肯定,希望同學(xué)能繼續(xù)多多支持翔仔:)
[講師回復(fù)]:感謝同學(xué)對(duì)課程的肯定,也希望同學(xué)能夠繼續(xù)多多支持翔仔:)
感謝老師的分享,結(jié)合動(dòng)手實(shí)踐,加深印象。代碼已整理https://github.com/leifchen/hello-wechat-app,詳情可參考我的博客https://blog.csdn.net/leifchen90/article/details/86646122
[講師回復(fù)]:感謝同學(xué)對(duì)課程的肯定,多總結(jié)是一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,也希望同學(xué)能夠繼續(xù)多多支持翔仔:)
歷時(shí)5.5個(gè)小時(shí),學(xué)習(xí)進(jìn)度為48%。老師講的很清晰也很仔細(xì)了,比我1w元報(bào)的班學(xué)得還明白,或許是當(dāng)時(shí)打好了一丟丟基礎(chǔ)吧。反正很感謝老師的課程分享了。沒有多余的廢話,關(guān)鍵地方也講得很到位。嘻嘻嘻~老師新年快樂
[講師回復(fù)]:哈哈,感謝同學(xué)的祝福,課程能對(duì)同學(xué)起到幫助翔仔也非常開心,讓翔仔堅(jiān)定服務(wù)好同學(xué)們的決心。希望同學(xué)能夠繼續(xù)多多支持翔仔,也希望同學(xué)能早日拿到心儀的offer:)
不給源碼,然后突然復(fù)制很多東西,不方便跟著敲。
[講師回復(fù)]:源碼在評(píng)論區(qū)里有,而且邏輯比較簡(jiǎn)單,祝好
老師您辛苦了,非常感謝老師的課程,老師講授的很好!
[講師回復(fù)]:感謝同學(xué)對(duì)翔仔的肯定,也希望同學(xué)繼續(xù)多多支持翔仔,祝同學(xué)新年快樂!
[講師回復(fù)]:感謝同學(xué)對(duì)本門課程的支持,也希望同學(xué)能夠繼續(xù)多多支持翔仔:)
[講師回復(fù)]:感謝同學(xué)對(duì)本門課程的肯定,也希望同學(xué)能夠繼續(xù)多多支持翔仔:)
[講師回復(fù)]:感謝同學(xué)對(duì)本門課程的支持,也希望同學(xué)能夠繼續(xù)支持翔仔:)
講的不錯(cuò),偏基礎(chǔ),有幫助,內(nèi)容實(shí)用,簡(jiǎn)潔易懂,邏輯清晰
[講師回復(fù)]:感謝同學(xué)對(duì)本門課程的肯定,也希望同學(xué)能夠繼續(xù)多多支持翔仔
非常的不錯(cuò),值得學(xué)習(xí)。
[講師回復(fù)]:感謝同學(xué)對(duì)本門課程的肯定,也希望同學(xué)能夠繼續(xù)多多支持翔仔:)
https://github.com/NullPointer8023/springboot-mini-program
跟著老師視頻學(xué)習(xí),第一次使用springboot搭建小程序,不僅對(duì)springboot知識(shí)進(jìn)行了鞏固,同時(shí)了解了小程序。過程中遇到一些問題,做了總結(jié),學(xué)到了很多東西,謝謝老師分享。
https://blog.csdn.net/zzzbbbjjj/article/details/83537140【問題總結(jié)】
[講師回復(fù)]:感謝同學(xué)對(duì)課程的支持,并有自己的總結(jié)和分享,多總結(jié)印象更深刻,也希望同學(xué)繼續(xù)多多支持翔仔:)
跟著老師的視頻完整得敲完了, 內(nèi)容很完整, 只要認(rèn)真學(xué),一定能完成.雖然現(xiàn)在還是沒信心獨(dú)立完成一套前后端的項(xiàng)目搭建. 不過再自己動(dòng)手從頭做一遍應(yīng)該就可以了.
[講師回復(fù)]:感謝同學(xué)對(duì)本門課程的肯定,同學(xué)也可以嘗試學(xué)習(xí)實(shí)戰(zhàn)課,那兒是教同學(xué)完整搭建一套項(xiàng)目的(廣告有點(diǎn)硬):)認(rèn)真學(xué)習(xí)是好事,學(xué)到就是賺到,希望同學(xué)能繼續(xù)多多支持翔仔:)
https://github.com/vieriwang/test
跟著老師的思路做了一下,功能實(shí)現(xiàn)了,給同學(xué)參考,有什么問題可以提出 我進(jìn)行改進(jìn)。
老師很厲害,學(xué)到了很多知識(shí),謝謝。
[講師回復(fù)]:感謝同學(xué)的肯定以及分享,希望同學(xué)能夠繼續(xù)多多支持翔仔:)
不錯(cuò) 順著老師的跟著走了一遍
https://github.com/Scoripions/demo
有想?yún)⒖嫉耐瑢W(xué)可以看一哈 感謝
[講師回復(fù)]:感謝同學(xué)對(duì)本門課程的肯定,也特別感謝同學(xué)能將代碼貼出來和大家分享,希望同學(xué)能夠繼續(xù)支持翔仔:)